四川宜賓涼水井學校 互聯網把世界帶進偏鄉

2018-09 (已於2018-10更新)
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地理位置不能決定教育的品質,需要繞24個彎道才能抵達的四川山區涼水井中學,透過科技、師生改變的決心和行動力,成為中國偏鄉農村學校的模範生。他們如何做到?

四川宜賓涼水井學校  互聯網把世界帶進偏鄉
圖片提供:宜賓涼水井學校

四川宜賓涼水井中學是一所典型的山區偏鄉學校。交通不便,從山下必須經過二十四個彎道才到得了;學生人數減少、老師流動率高、缺乏資源、面臨裁併……但從二○○三年起,一群願意留下、決心改變的校長、老師,善用「互聯網+教育」科技,花十年時間,翻轉八百位住宿生的學習和命運。

涼水井的課堂上,學生是真正的主人。分組合作學習模式下,「小老師」不僅「教」同學,也帶領、回答提問。小老師不僅參與備課,也演練教學,並不斷修正。老師則有更多餘裕扮演教練的角色。

科技則把外部資源、最新訊息帶進校園。引進「互加」計畫直播課,補足專科老師的缺乏;;「涼水井種子群」微信群,連結北京的教育NPO、課程設計、教研專家,隨時討論、分享,打開涼水井老師群的視野。

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本文出自當期雜誌: 2018.09.21 親子天下專特刊 30期
2018教育創新100

一百二十九頁的專刊,完整收錄包括體制內外教育者、創業家、兩岸三地共一百一十四個故事,希望讓更多人看見這群人的努力,啟發更多人為教育一起努力。

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