小p老師鄭志鵬:學習科學,記得要對真理保持10%的懷疑

2018.10.02

by 鄭志鵬 (親子天下)

小p老師鄭志鵬:學習科學,記得要對真理保持10%的懷疑

照片:黃建賓攝

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台北市龍山國中理化老師鄭志鵬為什麼說他從小學到大學一直被騙?而讓他最崩潰的不是自己被騙這麼久,而是自己為什麼從來不懷疑? 

台北市龍山國中理化老師鄭志鵬在網路上以「小P老師」著名,致力於科學教育,他喜歡問學生為什麼,以此刺激學生思考。鄭志鵬於26日在2018國際教育年會分享培養學生「提出問題」的習慣與「探究」能力的重要性。

以下是9/26教育創新國際年會演講全文:

在科學上探究事情,是怎樣的思考? 我很喜歡從這個例子談起,這是我小時候一個慘痛的經驗,我們來看一下這個影片的內容:影片中,一個鋁殼蠟燭放在水面上,燒杯蓋在蠟燭上後,蠟燭燒了幾秒鐘後就熄滅了,隨後燒杯中的水位緩緩上升。
 
我不知道你們老師是怎麼跟你們說的,但我的老師跟我說,這個實驗證明了空氣中有1/5的氧氣,氧氣被燒完了之後,水灌進去,就證明了氧氣被用掉了。你們的老師也是這樣跟你們說的嗎?你們相信嗎?我是用功的學生,也是很乖的學生,老師說了我也就:「嗯」,也覺得很有道理。
 
老師說什麼,我負責「相信」就好

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