遊戲式學習,MIT教授給老師的3個行動建議

2018.10.02

by 密契爾.瑞斯尼克(Mitchel Resnick) (親子天下)

遊戲式學習,MIT教授給老師的3個行動建議

照片:楊煥世攝

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身為對創造力沒有信心的大人,如何可以自信培養孩子的創造力,「終身幼兒園」計畫主持人-- 麻省理工學院(MIT)媒體實驗室密契爾.瑞斯尼克給了3個具體建議。

在 2018 年的教育創新國際年會上,「終身幼兒園」計畫主持人--麻省理工學院(MIT)媒體實驗室密契爾.瑞斯尼克(Mitchel Resnick)透過問答給教育者3個建議:跟自己內心的孩子連接、催化思考、在孩子面前不需要什麼都懂。他說,我們不需要作為資訊傳達者,而是應該要成為刺激孩子思考問題的催化劑。

以下是9/26教育創新國際年會演講全文:
 
給教育者的3個建議,一保護自己心中的小孩
 
家長與老師應該心中要有一個小孩,連結自己內在的創造者。

很多人的好奇心隨著年齡增長而消逝。在我們辦給老師的工作坊中,我們告訴老師不要只想著自己學生,花點時間自己體驗學習的過程。

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