性教育起點:教孩子正面看待身體

2018-10-03
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父母都認同性教育重要,但要怎麼教?美國作家研究借鏡荷蘭性教育經驗,當孩子還是幼兒時,就要讓孩子對身體有正面觀感,進而建立起身體界限的觀念。

性教育起點:教孩子正面看待身體
照片:Shutterstock

每次傳出兒童性暴力事件,許多家長都感到憂心,覺得需要教育孩子保護自己。美國作家邦妮·羅夫(Bonnie J. Rough)研究世界各國的性教育,她提醒,孩子需要的不是反覆警告。

在她新書《性教育以外》(暫譯,Beyond Birds and Bees)寫作過程中,羅夫研究世界各國的性教育,發現成功的性教育應該以認識身體、性與愛出發,為孩子建立身體主權、界線與尊重的觀念。

對自己的身體知識有信心的孩子,在事情不對勁會很快提高警覺;而富有同理心、相信性別平等的孩子,不會侵犯別人的身體。

羅夫提出3個建議,教家有6歲以下幼兒的家長如何幫助孩子對自己的身體建立信心,保護自己也尊重別人。

1.從正面的身體觀開始

羅夫指出,荷蘭是全世界性教育最成功的國家,未成年懷孕、性侵害比例最低,青少年性別平等觀念最普及。在荷蘭,性教育的第一步是以正面的態度出發,教孩子喜歡自己的身體。

當許多家長開始意識到孩子有受性侵害的危險,覺得需要跟孩子討論這方面話題、教他們自我保護。但家長往往沒有意識到,這樣一來,開啟性教育的動機始於「害怕」。當大人以害怕做為出發點時,等於告訴孩子:「你身體的某個部份是危險的、會帶來麻煩的」,令孩子學會對自己的身體感到羞恥、令性侵受害者不敢啟齒。

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