屏東縣加祿國小老師謝藝庭 當地主遊戲,找回數學信心

2018.09.21 (更新 2018.10.08)

by 池雅蓉 (親子天下專特刊30期)

屏東縣加祿國小老師謝藝庭  當地主遊戲,找回數學信心

攝影:劉潔萱

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屏東縣加祿國小教師謝藝庭,兩年前開始在數學課裡以「當總裁學規劃」的創新教學計畫,學生從活動中不僅活用數學知識,更透過發表、出題增強自信,進而打敗「心魔」,不再害怕數學。

「如果你是總裁,這片土地你要怎麼規劃?為什麼這樣規劃?」屏東縣加祿國小教師謝藝庭的數學課裡,人人都擁有一片土地,是土地規劃的總裁。沒有枯燥的數字與公式,學生不僅要活用面積公式,在千格板上規劃自己的樂園,更要解釋規劃的緣由,最後再以自己的土地為依據,出題測驗同學。

謝藝庭過去看到許多學生聽到數學就害怕,甚至一到數學課就把耳朵「關起來」,對數學關起心門。「降低恐懼感,學習才有可能有起色,」謝藝庭將課程與生活連結,她以「當總裁學規劃」的課程找回學生學數學的信心。謝藝庭解釋,當學生專注於規劃自己的理想空間,便慢慢降低對數學的恐懼,學習的專注力與動機也大幅提升。

課程的小考也很創新,她邀請學生出題測驗同學。不只訓練學生的數學能力,也考驗學生的語意表達和發表能力。因此讓謝藝庭看到更多孩子的亮點,她舉例,有些孩子數學計算比較弱,但規劃時很有想法,展現設計才華;有些孩子很容易分心,慢慢也學會專注。學生不懂練習學科知識,也透過發表增強自信心,「當孩子變得有信心,不管什麼困難都能克服。」她說。

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