正向教養專家姚以婷:恐懼出發的管教,無法教會孩子尊重

2018.11.16

by 邱紹雯 (親子天下)

正向教養專家姚以婷:恐懼出發的管教,無法教會孩子尊重

台灣首位獲得美國正向教養協會認證的資深導師姚以婷認為,正向教養可補足年輕家長愛孩子,卻不知如何教孩子學會尊重的缺口。照片:黃建賓攝

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家長願意給孩子滿滿的愛,卻不知如何用愛培養懂得尊重自己與他人的孩子。台灣近期吹起阿德勒正向教養的學習熱潮,藉著角色扮演、換位思考來同理小孩的心情,翻轉許多家長看待孩子的眼光。台灣首位獲得美國正向教養協會認證的資深導師姚以婷,因為正向教養改變自己與家人的關係。

課堂上,一群家長們熱烈討論著「想像孩子未來20年後的樣貌」是什麼。「獨立自主」、「責任感」、「有同理心」、「善良」、「積極進取」、「自信」……清一色答案指出品格與非認知能力,而非分數高低,「那你們又是如何教導他們擁有這些品格?」引導的講師詢問,「打罵、責罰可以幫助你達到目的嗎?」

層層抽絲剝繭,帶領家長省思教養盲點的正是亞和心理諮商中心院長、也是台灣第一位獲得美國正向教養協會認證的資深導師姚以婷,堪稱台灣引進阿德勒正向教養(Positive Discipline)課程的重要推手。她帶領家長透過角色扮演、換位思考小孩心情的正向教養課程,受到兩岸家長歡迎,連專業的助人工作者、親職專家也來取經,包括諮商心理師周慕姿、蒙特梭利專家羅寶鴻都曾是她的學生。(看更多:羅寶鴻:我們厭煩的不是哭鬧的孩子,而是童年不被欣賞的自己

近年來,阿德勒心理學因為《被討厭的勇氣》一書受到重視,一系列「向阿德勒學教養」的書籍在台灣及中國大陸掀起熱潮。「現在年輕家長不太會過度懲罰孩子,願意給滿滿的愛,卻不知道如何替孩子建立界線,不知如何用愛培養出內在堅定與獨立的孩子」,姚以婷分析,正向教養補足了這塊教養缺口,幫助孩子學會尊重自己與他人,活出自己想要的人生。

正向教養專家,曾是效率專家

聽她說話,總是不疾不徐的給人安定的力量,談起溫和且堅定的教養方式格外有說服力,但姚以婷自己卻笑稱,在接觸阿德勒心理學之前,她長期在商業界服務,擔任高階經理人,無論處理先生或孩子的關係時,講求的是效率與完全的掌控,碰到問題時,一貫的責罵與抱怨,甚至將情緒發洩在對方身上,以至於和家人的關係一度非常緊張。

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