沒有目的，就只是有趣而已

孩子接近繪本，沒有別的目的，就只是有趣而已，因為在那裡想像力得到了支撐，情感得到了滿足，一旦一起沈浸在繪本裡的爸媽沒有焦慮，他們的感官也就打開了，而父母也無需焦慮他們是否完全接收，只要好好的享受那愛與陪伴的美好時光，只要孩子願意一次又一次重複的一直來接近繪本，他自然會有自己的理解，然後屢試不爽的。當父母企圖在念繪本的過程過渡太多的「教育意義」，孩子很快就跑掉了，年紀愈小的愈是如此，他們對繪本有特殊的雷達，無法欺騙。

孩子是用全身的感官聽故事

雖然辦的是0 ～3歲的YOYO親子讀書會，報名連結上也開宗明義地簡單說明了是想讓孩子在人生的起步階段，和書做最好的朋友。但每個帶著搖搖晃晃的寶寶前來的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總還是很難置信，這麼小的孩子可以乖乖坐下來聽繪本？

我們總是笑笑的說：會喔！他們的感受能力是隨時打開的，雖然沒有乖乖坐著聽，但是我們所唸的繪本還是如實地進到他們的耳朵，就算滿屋子跑來跑去，耳朵也是打開的，當聽到喜歡的故事時，也就乖乖來到「搖滾區」坐下了。

孩子們專注於故事的眼神（程詩婷提供）

貼近孩子的世界，而不是讓孩子來成就我們

當然，面對滿屋子的小小孩，我們首先必須先取得陪伴者的理解與共識，小小孩很難乖乖固定坐在位置上聽故事，請大家理解他們的旺盛生命力是一種常態。當大人放下心底的焦慮，給他們多一些自由的空間，與耐心的等待，只要不是高分貝的尖叫聲及哭聲來干擾大家聽故事，我們也就隨著孩子開心地用他們各自舒服的姿態享受故事。然後隨著書頁的翻開，故事的文字化成聲音，神奇的事就發生了，孩子的眼神無不牢牢被繪本捉住。

要跟小小孩互動，不需要誇張的動作、誇張的聲調、更不需要誇張的道具。需要的是一顆赤誠想要貼近孩子的真心，挑一本好繪本，貼近幼兒生活的好繪本，一本我們知道孩子一定會愛上的繪本，就從《蹦》、《誰在放屁》、《彩色溫泉》、《來跳舞吧》……這些畫面明確、主題容易掌握、字句簡單有韻律、故事線條清楚、有趣的繪本開始，孩子自然張著骨碌碌的眼睛目不轉經的沈浸在繪本營造的氛圍。一旦孩子被理解、被貼近了，也就被我們帶進了這個屬於繪本的美好世界。

故事的魅力連大人都無法抵擋，沉醉其中（程詩婷提供）