創造力資優班學生 賴奕寰:五歲開始玩自造 養出主動學習動機

2019.03.01

by 陳盈螢 (親子天下雜誌105期)

創造力資優班學生 賴奕寰:五歲開始玩自造 養出主動學習動機

熱衷設計遊戲的賴奕寰(左)啟蒙來自爸媽,一家人的好默契建立在全年無休的創客生活。照片:楊煥世

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「媽媽不給玩電玩,我玩我自己寫的遊戲。」賴奕寰從幼兒園開始學Scratch,最近在YouTube分享程式遊戲,究竟父母如何養出這位小創客高手?

園遊會上,有個攤位擠滿人潮,等著在機台前大展身手,揮舞雙臂操控以積木、磁鐵組成的「體感夾糖果機」。這機台是就讀桃園市經國國中創造力資優班學生賴奕寰,在國小二年級時做的作品,也是他得意的創客代表作。

小小年紀的賴奕寰,至今參加超過二十五場縣市、全國級比賽,得過七次競賽首獎,更獲國際機器人大賽亞洲區第一名。從去年起,他還開了同名YouTube影音頻道,上傳多支程式遊戲教學、作品影音。不過,線下的他可不像介紹作品時落落大方,帶點靦腆怕生,習慣埋頭在自己的創客世界,不把亮眼成績掛嘴邊。若非提到積木、遊戲、程式三大關鍵字,很難打開他的話匣子。

比起用說的,賴奕寰更擅於用創客「做」故事、記錄生活。小學三年級搬家時,他花了一個月,設計出專屬自己的3D列印版大富翁「蘇花公路大冒險」,將全家往返台北、花蓮兩地的交通經驗具象化。凡擲骰點數到國道五號,遇匝道管制得暫停一回合;行經雪山隧道,交通順暢則能前進兩格;抵達花蓮,遊戲棋還會從山頂溜下至太平洋賞鯨。這款遊戲曾在二○一五年台中自造者嘉年華創意設計3D列印品競賽,獲得兒童組第一名。

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