圖書館用遊戲包裝親子解謎活動 受歡迎程度爆表

2019.05.02 (更新 2019.06.20)

by 《書香遠傳雙月刊》 - 書香遠傳 (書香遠傳)

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演奏品質好壞 不輕忽孩子的直覺反應

「樂興之時管絃樂團」藝術總監江靖波說,人類的分析力與理解力固然是隨著年齡增長,但直覺力卻是隨著年齡遞減,「我們這次的文本,比較多的是啟發,用問問題的方式,把孩子聽到的音樂和動物的視覺形象,或者是經由動態肢體的型態,讓他們自己去建立想像力的連結。」他說,這比直接灌輸孩子所聽到的音樂有哪些部分是描述哪種動物的什麼動作更有意思。

「《動物狂歡節》—樂興親子音樂會」找出演奏動物叫聲的樂器。(國立公共資訊圖書館提供)

這也回到「樂興之時管絃樂團」在國資圖駐館的精神。很多人可能以為音樂演奏是技術性的操練,只要看到音符就能進行知識性的練習;但事實上並非如此。江靖波說,音樂和閱讀非常類似,閱讀需要透過觀察、分析、理解、批判、吸收……在過程中找尋共感經驗;音樂演奏、聆賞音樂同樣要經歷這些過程,唯一不同的是音樂多了中間的媒介—聲音。他指出,過去在國資圖的多場演出中,經常會擔心小朋友會不會不受控或冷場;但都是多慮,他們非常專心地在聽、看和觀察,然後產生他們自己的理解、連結與吸收,「我相信那些時刻對小朋友來說,都是很有養分的,對於演奏品質的好壞,大人不見得能觀察出來,他們可能會出於禮貌安靜賞析,未必像小朋友那麼直覺地知道自己是不是在吸收良本。」

「樂興之時管絃樂團」演奏《動物狂歡節》。(國立公共資訊圖書館提供)

放一顆音樂種子 滋養每一個人

「樂興之時管絃樂團」執行長唐明瑋說,「我們能夠做的就是放一顆種子,希望音樂的音符像小豆苗一樣,延續在孩子的生命裡一直不斷發芽長大,以至於在未來的人生中,會有一個非常純正的養分,好像是純淨的活水,一直流進心裡面,然後滋養他們。」她希望,藝術不只是娛樂的其中一個選項,它應該像是我們身體裡的紅血球、白血球……不可或缺。

唐明瑋回憶,有一次在法國與西班牙交界的一個小停車場裡,看見一個17、18 歲的男孩正在吹口哨,她好奇地湊近聽,結果是韋瓦第的《四季》。「對我來說這一生都不會忘記,一個男孩吹的是古典音樂,表示古典音樂在他的生活裡應該是很早就進去了,很自然地接受這個養分。」唐明瑋希望,讓大家知道接觸音樂是不會後悔的,也不需花很高的代價,只要來國資圖就可以了。

而今年「樂興之時管絃樂團」的演出方式也不同於以往,從排練、試音……到演奏,皆開放參觀,將零碎到完整呈現的過程,真實地傳遞出來,讓每一個人感受在音樂中所體會到的美好。

「《動物狂歡節》—樂興親子音樂會」小朋友模仿袋鼠。(國立公共資訊圖書館提供)

*本文出自於《書香遠傳雙月刊》,未經同意禁止轉載

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