給孩子手機,家長需要的2思考2行動

2019.05.02

by 許家齊 (親子天下)

給孩子手機,家長需要的2思考2行動

照片:Shutterstock

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《親子天下》調查顯示,有6成家長比預期早給孩子手機,給手機時似乎也並未特別計畫,主因是家中正好多出手機。當家長輕易將手機給出去,疏忽和孩子先訂下使用規則,加上孩子的自制力尚未完全建立,經常成為親子問題的導火線。

給孩子手機之前,家長還要「做功課」?聽起來有些不可思議,但根據《親子天下》的調查,許多家長在還沒準備好的情況下就把手機給出去了,日後卻產生許多煩惱。

例如一位9年級生的媽媽因為孩子上國中後覺得有聯繫需要,便給了孩子手機:「孩子有手機後,上課就會偷玩,還是沒有自制力......給了手機後問題更多,還會為了限制時間而導致爭吵,真的很兩難」。

給孩子手機前,家長能先做哪些功課、以防孩子有了手機之後情況「失控」?《親子天下》訪問專家與老師,提供家長給手機前的2個思考與2個行動。

思考1:孩子擁有手機前須具備哪些能力?

許多父母會糾結「孩子幾歲時可以擁有手機」,但米露谷心理治療所所長、臨床心理師駱郁芬建議,家長應該先思考「孩子能擁有手機之前須要具備哪些能力?」,因為「好好使用手機」背後有許關鍵能力,像是自制力,時間分配、知道輕重緩急的能力,責任感等。若孩子的這些能力尚未養成,家長就給了手機,那麼之後要孩子養成這些能力會變得困難,因為手機具有更多吸引力。

駱郁芬建議,家長可以從日常生活來觀察孩子。以時間規劃為例,若孩子平常就會做喜歡的事情到忘我,像是看電視、看課外書,因此不去做其他應該做的事情時,就可以判斷他對時間規劃的掌握還不是很擅長,家長可以先陪孩子練習。

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