給孩子手機,家長需要的2思考2行動

2019.05.02

by 許家齊 (親子天下)

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行動2:與孩子討論,訂下手機使用契約

孩子什麼時候可以用手機、用多久、可以用手機做什麼或不能做什麼?這些問題,若家長給孩子手機前未曾想過就將手機給出去了,接著孩子恣意使用、父母才做約束,便可能出現衝突。

專注於資訊素養教學、也是兩個小孩的父親的高雄民權國小老師葉士昇為文指出,數位教養的第一步,便是要先和孩子約定使用規則。

葉士昇表示,要避免行動裝置造成的管教困擾,那麼在將設備提供給孩子做為通訊與數位學習的載具前,父母應該跟孩子訂定適當的契約,讓孩子知道使用時該遵守的規則,教導孩子正確的網路使用方式。父母也可以在孩子還沒開始使用設備時,就跟孩子溝通未來父母如何透過相關服務、像是管制不適齡內容、設定裝置可用時間的App,協助孩子管理螢幕使用時間。(看更多:掌握給孩子手機前的黃金時刻:父母和老師一定要做的3件事

駱郁芬也建議,家長確定要給孩子手機後,便可以和孩子討論合適的使用時機以及可以用多久,而非全部都由家長規定安排,否則孩子會覺得受到限制、便可能產生衝突。

「如果你問他(孩子),我們一起來討論怎麼用手機比較合理,他們可以告訴你,覺得放學後先用一下、想要休息,把清楚需求講出來。」駱郁芬說,並指出很多時候大人不相信孩子有能力做時間規劃,就直接做了限制,如此一來不但可能引發衝突、家長也錯過了一個觀察孩子如何思考的機會。

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