《好想去月球》:給孩子一個不設限的夢想,一起和太空人完成登月任務

2019.05.20 (更新 2019.06.03)

by 陳櫻慧 - 思多力親子成長團隊召集人、作家 (親子天下)

《好想去月球》:給孩子一個不設限的夢想,一起和太空人完成登月任務

親子天下出版《好想去月球》

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「我的一小步,是人類的一大步。」搭乘宇宙飛船阿波羅11號第一位成功完成登月任務的尼爾·阿姆斯壯,承載著許多人對宇宙生活的夢想與想像,這句話像是開啟了一扇充滿希望的窗。

好想去月球,怎麼去呢?划著船在海上向月亮的方向前進,月亮好像很近、又好遠,作繪者用四個畫面來強調前往的念頭,只可惜月亮真的很遠,要怎麼形容距離呢?巧妙地運用人數來換算距離長度,或採用不同交通工具所需花費的天數,都是很好的舉例說明,將之量化以數字支持「很遠」的形容,對孩子們來說也更容易理解,生活中很多事不就是如此嗎?重要的資訊,一旦不明白,那就真的不明白了,唯有將之深入淺出地讓知識易懂,這份知識對讀者來說才能產生意義。

以相同的道理來描敘大氣層、溫度、動力等,延續到火箭和太空船所需具備的條件,深入介紹船艙內的設備如何讓太空人可以安全生活在這個船艙空間中。大幅的拉頁設計鉅細彌遺地說明構造功能,可能承載幾位太空人、太空人定位的位置、機體材質、艙內空氣溫度⋯⋯等,結合太空人在船艙內的生活方式、往返地球月球過程中的路徑和機體變化,不僅是太空迷,就連一般讀者來看都忍不住大喊過癮啊!一解所有的疑惑和好奇呢~

有了對火箭、太空船的認識,亦統整了前往月球所需具備的條件,建立於條件之上,作者更大膽地引導讀者思考,還有沒有除了火箭之外的方式呢?

STEAM教育期待的就是擁有多元面向的知識基礎後,有多重管道來實驗、操作,以創造、解決問題的能力!當然,除了引導思考,作者舉例了幾個火箭之外的方式,這些原理看起來複雜又龐大,可是大量的留白及清爽的圖像設計,讀起來不致於吃力,圖像清楚是很好的輔助,對於知識說明有相互呼應補充的實質作用。情節、敘事的整體過程中,並適度加入灰階漫畫式的、浩瀚沉靜的藍、視角的切換,不論是視覺、心情都得以調節休息並沉澱、轉換。

最後的畫面回到小男孩身上,他望著高掛在天空的月亮時,腦海裡也許正在悄悄地建構著,未來某一天可能會發生的太空夢呢!

向阿波羅11號致敬的知識繪本,帶孩子從夢想出發,重返科技史上登月里程碑

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