看不出孩子興趣怎麼辦?生涯探索3問答

2019.06.27

by 張瀞文 (親子天下雜誌107期)

看不出孩子興趣怎麼辦?生涯探索3問答

孩子思考與決定生涯絕則的「過程」,才是需要建立的能力。攝影:黃建賓

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生涯探索在未來的升學進路愈來愈重要,但父母卻擔心,孩子一有空不是上網就是滑手機,看不出他的興趣和能力怎麼辦?要如何知道孩子適合念什麼?

Q1:生涯探索幾歲可以開始?

從幼兒時期就可以開始。玩水、露營、玩樂高、看星星、戶外觀察昆蟲植物、海生館看海洋生物......從小這些生活陪伴都能開啟孩子對世界的認識,也是生涯探索的啟蒙。

 親職專家楊俐容在《生涯探索,SOS!》一書中,將生涯探索分為六個階段:

階段1:4~10歲「幻想期」

此時與生涯探索最密切的活動是「角色扮演」,無論是扮家家酒,還是去消防隊、警察局參觀,都是認識世界的生涯啟蒙。孩子口中「我長大要當……」的願望通常很天馬行空,不一定是畢生志向。

階段2:11~12歲「興趣期」

國小中、高年級,要透過各式的體驗擴展孩子探索面向、發掘興趣,孩子對外在世界的認識會加深加廣。父母必須留意,勿動輒將孩子的志願與「是否有出息」連在一起。

階段3:13~14歲「能力期」

相較於前兩階段「探索興趣」,國中後,「能力」的重要性逐漸抬頭。發展能力的過程若有興趣支撐,比較容易忍受辛苦的過程。必須留意的是,家長不要因為此時孩子的課業加重,要求他捨棄那些看似與課業無關的活動、課外閱讀,因為這些事會豐富孩子的生活、培養對人生的想像,在面臨生涯抉擇時才有辦法做決定,不會無所適從。

階段4:15~17歲「試探期」

從國中進入高中職階段,會經歷生涯的抉擇,父母要小心不要落入「過於重視結果」的陷阱,此時,孩子思考與下決定的「過程」,才是需要建立的能力。

多多鼓勵孩子考慮自己的需求、興趣、能力、價值觀與機會,多和學校師長及親友討論,構築對生涯的想像。記得放輕鬆,提醒自己也告訴孩子,做決定時要慎重,但是面對多變的未來,也要容許調整的自由。

 階段5:18~21歲「過渡期」

在十八歲前,若家長有意識的陪伴,孩子通常會對自己有七成的認識,選擇大學時,大方向不至於南轅北轍。但父母要有心理準備的是,上了大學之後,孩子因為對該科系的專業有更細緻的理解,也可能因為參加社團或是交友圈擴大,產生不同的想法,生涯航道可能做調整;保持彈性是好事。

階段6:22~24歲「嘗試期」

當孩子尋找並進到人生第一份正式工作,不免遇到「這工作不適合我」的懷疑。楊俐容建議,要釐清是哪個層次的「不適合」:能力做不來?工作內容不喜歡?人際關係困擾?價值觀不認同?找出真正原因,才能解決問題。

Q2:都說要給孩子留白時間,但孩子卻不知道要幹嘛,怎麼辦?

無所事事的表現通常都是長期教養的結果。回想一下孩子的成長過程,當他做些「有的沒的」、看似無意義的事情時,你的態度是什麼?如果未曾有過真正的空白與探索,突然有一段自己可以作主的時間,他很難短時間內知道自己要做什麼。

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