台北酷課雲邀台大等4校開線上課 高中生修習可納學習歷程

2019.07.19

by 陳盈螢 (親子天下)

台北酷課雲邀台大等4校開線上課 高中生修習可納學習歷程

在酷課雲平台上,除了國小至高中端的學科學習外,今年7月首度上線「大學體驗課程」,內容包含,愛情社會學、政治學、英文微積分等內容。照片:陳盈螢

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108學年入學的高中生,高中3年必須上傳學習歷程檔案。台北市的線上學習平台台北酷課雲7月起邀集大學開設免費線上大學體驗課,高中生若修課,未來也能上傳為申請大學的學習歷程檔案佐用資料之一。

北市教育局已成立6年的線上學習平台「台北酷課雲」,7月起開設「大學體驗課程」,未來高中生在酷課雲上的自主學習記錄,也能當作「學習歷程檔案」中的多元表現上傳,供申請入大學時佐用,為全台首創。目前已邀集台灣大學等4所大學開設了18門課,免費開放全台註冊民眾修課,熱門課程包括微積分、政治學、愛情社會學等。

大學體驗課程為因應高中生科系探索需求而生。酷課雲團隊第一波先與台灣大學、交通大學、台北科技大學、彰化師範大學等4間大學合作,推出跨校、跨域的開放式課程平台。平台收入大學端精選、已上線的開放式課程影片。影片依大學端安排的課程內容分段,每一門課共約18支影片、每支片長5分鐘左右,上傳至酷課雲「酷課學園網路學校」。台北市數位學習教育中心主任、中崙高中校長孫明峯透露,11月底平台還會再增加課程,並與大學端合作產製專為高中生開設的線上課程。
 
開放式課程內容、形式多元。不但橫跨法政、工程、資訊等學群的基礎課程,也有符合時下趨勢的大數據分析、印尼文化語言、創新思考課程等。影片表現形式多樣,有課堂側錄、講座,對談等。像是,北科大互動設計系助理教授葛如鈞的「寶博士的創新思考之道」,就在課堂中邀請創業者們分享創業故事與建議。

 

酷課學園網路學校「大學體驗課程」平台會員登入後進入課程的使用畫面。取自酷課雲官網

平台運用行動學習系統進行隨堂測驗、歷程紀錄,掌握學生修課完成度。酷課雲大學體驗課程平台採用與輔仁、淡江大學等校相同的線上學習系統,提供造訪次數與檔案下載數等數據分析作為學習進度參考。平台也設計避免網頁閒置的措施,在影片播放至某設定段落時,會跳出題目視窗供學生選填,以測評上課品質。

上完課,學生還可獲得修課證書,並能自主上傳至「學習歷程檔案」資料庫,作為個人申請入學的參考依據。學習歷程檔案相當於現行個人申請第二階段的「備審資料」,內容包含學生的修課紀錄、多元表現、課程學習成果、學習歷程自述等。孫明峯說,因應新制,凡學生觀看總時數得達課程總時數的9成、課後隨堂測驗(可重複作答)通過率達8成,即可獲得由台北市教育局頒發的數位版「學生自主學習修課證書」,並自主上傳至「學習歷程檔案資料庫」的「多元表現」之中。(看更多:高中學習歷程,從每學期上傳放寬為每學年上傳

「我們期待看見高中生在『跨域』上的表現,」北科大教務長楊士萱說,針對未來趨勢,校方尤其著重「跨域」能力。該校也隨108課綱實施,在招生入學時將會拿捏合適比例,參採學生的跨域表現。他也說明,跨域除了跨學科學習外,還包含如同酷課雲的非正式課程,用以觀察學生的學習主動性。

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