2019教育創新100|斜槓教師歐陽立中:從演說冠軍到瘋狂跨界的教學之路

2019.09.26 (更新 2019.10.14)

by 許家齊 (親子天下)

2019教育創新100|斜槓教師歐陽立中:從演說冠軍到瘋狂跨界的教學之路

熱愛桌遊的歐陽立中(左)參與設計唐詩桌遊「七骰成詩」,教到唐詩課程,便會結合桌遊教學。照片:楊煥世攝

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丹鳳高中國文老師歐陽立中笑稱自己「不務正業」,熱愛跨界學習的他,時常將所學融入國文課堂,變出新的教學梗,點燃學生的學習興趣、刺激多元思考。

也許你沒看過這位老師本人、聽過他上課,但你可能曾在臉書上讀過這位老師的文章。

談為何要學習的〈飄移的起跑線〉一文,臉書上3.5萬人按讚,被多家媒體轉載;分享自己買北一女學生自製筆記、和學生談努力的重要的課堂紀錄,近3萬人按讚,引起熱議。
 
寫下這些文章的是新北市丹鳳高中國文老師歐陽立中,斜槓身分是作家,桌遊玩家、說書專家,也可說是教育界的「網紅」,許多老師追他的教學筆記,讀他介紹的書,上他推薦的課。
 
兩年多前,歐陽立中開始幾乎每天在臉書上發文:教學案例,讀書心得,學習紀錄,桌遊教學,寫作技巧分享......高頻率發文,除了逼自己學習,也能和其他老師交流教學想法。近來隨著女兒出生,他也開始連載溫馨的菜鳥老爸記事。
 
寫作素材源源不斷,正是因為這位不輕易放過自己的老師,一直瘋狂學習,努力想教學梗,想帶更多東西給學生。

教國文,談人性 

採訪當天,歐陽立中教到〈范進中舉〉。聽這位聲音中氣十足、充滿自信的演說冠軍上課,彷彿在聽廣播劇。他也像個主持人,行走在教室、不斷拋問:「考不上(科舉)太心痛可以理解,可是一個人開心到瘋掉,這我們就無法理解。范進為什麼開心到瘋掉?」他帶學生看作者如何描寫范進從極悲到極喜,觀察親友如何勢利。

課文講完了,課堂卻還沒結束。歐陽立中再問:「科舉現在已經不存在了,為什麼還要讀范進中舉?」接著,另開討論主題─「鄙視鏈」。「鄙視鏈」一詞從一篇文章紅起來,描述鄙視就像食物鏈,鄙視別人時、自己彷彿往上爬了一階。

歐陽立中讓同學分組從性別、種族、職業、興趣等不同面向討論鄙視鏈。有同學提到,美國電視節目主持人模仿華人的口音開玩笑,也有學生指出印度社會裡存在著輕視女性的現象。

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