素養很抽象？教育創新4大名師示範，原來素養可以這樣教

作者：祁若昀

「108課綱元年，讓我們一起上一堂素養課」專題論壇，彰化縣原斗國中小老師林怡辰、台中市中港高中老師彭甫堅、高雄市高雄女中老師劉癸蓉與高雄市仁武高中老師石佩蓉，將自己的教學現場帶到論壇，呈現學校如何回應素養導向的教學變革，為現場聽眾上一堂生動、精彩的素養課。

林怡辰的閱讀課：從讀到寫，讓孩子從閱讀觀照自己

「很～好～這一組加20萬分！」幽默的語氣與慷慨的加分機制，林怡辰一開始就引起台下笑聲。將現場變成閱讀課教室，台下老師們變成五年級小學生，林怡辰從一本的繪本開始，每讀一頁，都不斷地拋出問題：「你看到什麼？」「你覺得主角為什麼這樣做？」「如果你是主角，你會怎麼做？」，透過分組討論，引導學生觀察、描述，並近一步闡述自己的想法。