夜宿文賢國中圖書館,透過閱讀啟發未來

2019.11.12 (更新 2019.12.24)

by 蔡佩伶老師

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培養出我今日成就的,是我家鄉的一個小圖書館

  2019年第六屆的夜宿課程,共有五十多位歷屆小館長齊聚一堂,比爾蓋茲曾說:「培養出我今日成就的,是我家鄉的一個小圖書館」,這句話由第一、二屆的小館長來詮釋最適合不過了。

  第二屆小館長順鶴說:「學校的文薈館規模雖然不大,但是也有許多可以運用的資源,只要用心去探索一定可以找到許多可以學習的地方。由其是文薈館有我們這群小館長,參加小館長可以學到書籍的專業知識、如何上台報告、如何規劃活動,期許大家能好好享受擔任小館長的這個旅程。」

  一天一夜的夜宿,從由國三及高中的學長姐安排的暗夜校園闖關活動及圖書館尋寶活動,透過趣味的團康遊戲培養大家團隊合作能力,拿著手電筒在暗夜圖書館中從提示線索尋找書籍,考驗小館長們對文薈館書籍的熟悉程度,透過活動提升彼此的合作默契。

  闖關活動後獎勵就是老師們親手烹煮食物,讓大家補充闖關活動消耗的能量,為期待的漫長夜晚拉開序幕。有孩子才剛吃完消夜,就興奮的來問老師說:「我可以先佔床位嗎?」在書櫃間鋪上睡袋棉被,抱著枕頭和喜愛的玩偶,跟身旁的好朋友們徹夜聊天、玩遊戲、看影片,這一夜不只有書香相伴,還有夥伴。

  經歷過一夜的夜宿體驗後,隔天進入正式的小館長課程,讓小館長們分組,透過團隊合作找出老師的丟出來的問題、也要短時間內為圖書館做一個主題活動,讓小館長們透過發想,體驗活動的規劃與效益。發想活動時,由高中學長姐分組駐點,提供規劃方向與建議給學弟妹參考,傳承學長姐當年在文薈館學習的點滴。


(台南市文賢國中 蔡佩伶老師提供)

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