家長準備|AI時代的教養建議 早點失敗才能快點學會

2019.12.27 (更新 2020.02.07)

by 陳雅慧 (親子天下雜誌110期)

家長準備|AI時代的教養建議 早點失敗才能快點學會

照片:楊煥世

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面對新趨勢,台灣父母的反應常是趕快送孩子去學,但面對快速變化的AI,現在學了可能不久後就過時,所以想要儲備孩子未來的競爭力,重點不是學習技術,而是教給他們面對AI時代的能力。

看到AI這個關鍵字,父母大概有兩種最常見的極端反應:一個極端是「這和我有什麼關係?」另外一個極端是焦慮「有什麼工作會被取代?是不是要趕快讓孩子去學AI?以免被淘汰。」

這一次《親子天下》記者採訪了將近二十多位AI的科學家、科技產業主管、大學教授和高中、國中小的資訊科技老師們,其實沒有任何一位專家建議中小學生趕快去學習AI。

這些站在科技發展前緣的父母們,他們最希望教給孩子的是什麼?

「現在AI可以做到的事情,是五年前世界前端權威也無法想像的,發展太快了,沒有人知道五年後會怎麼樣,所以學生今天在學校學AI,保證還沒上大學都已經過時了,」台灣人工智慧學校執行長陳昇瑋說,「父母們得要知道,未來變化之快,會超越自己的生活經驗。」

好的,知道變化很大很快,接下來該怎麼做呢?「未來會面對的問題,現在都不知道。這一代的父母有責任發掘這個時代的教養方式,」智庫驅動知識長、資料科學家、四歲小孩的爸爸謝宗震說。

綜整他們的看法,面對AI時代,給父母的忠告是:

 忠告1. 培養會「製造問題」的下一代,不只是回答標準答案

Google台灣董事總經理簡立峰觀察:「台灣過往培育的人力九五%都是『問題解決者』,但西方國家培養的人都是在『製造問題』。」

在全球供應鏈裡,品牌產業和製造業是天平的兩端,過去西方國家專注品牌產業在於了解社會問題,為這些問題找到大多數解決方案,再交到另一端製造業代工國家(如台灣)去形成成品、進入社會。「但製造業不需要了解社會需求,它只要了解品牌需求就好,」簡立峰說。

在這樣的教育哲學下長大,台灣年輕人就算進入Google也不習慣發問,因為「問題都解決不完了,我還問什麼問題?」

陳昇瑋也呼應,在面試的時候,最怕碰到沒有問題的人,「連在面試的時候都沒有問題,以後在工作上一定也問不出問題,這種人不會錄用,因為要分析資料,一定要自己找問題、會問問題。我希望未來的孩子不管看到什麼樣的陌生人,都可以問出十個問題。」

問問題的能力怎麼培養?

鼓勵孩子問「為什麼」,然後認真回答。小小孩都有問不完的「為什麼」,最後停止發問多半是在國中階段,大人多一點耐心回答,多一點聆聽孩子的看法,就可以把這樣的好奇延長。

讓孩子用提問取代練習回答。英業達AI研究中心機器學習首席科學家陳佩君常常會用遊戲的方式,要小學的女兒出題目考自己,「小孩想要考倒你時,就會很專注的把所有學過的東西思考一遍,重新組織起來,這是最好的思考鍛鍊。」

生活中練習表達。父母有耐心的聆聽,就是給孩子表達最好的舞台,也可以在平日親子共讀的過程中,常常給機會讓孩子聽完故事,也自己說一遍,鼓勵關注細節,完整的表達,表達自己也是最好的提問練習。

動手做是AI時代重要的能力,先動手做,才能發現問題、解決問題。照片:楊煥世

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