透過運動賽事,培養孩子感知和文化素養

2020.01.06

by 高俊雄(教育部體育署長) (Web only)

透過運動賽事,培養孩子感知和文化素養

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培養孩童的運動文化素養,須將課程結合生活情境,縮短與周遭環境的距離,改變過去強調體能與體魄的鍛鍊,讓孩童學習欣賞運動賽事的內涵,引發學習及參與的興趣,進一步從運動中學習團結互助、分工合作及解決問題的精神及能力,從而實現全人教育的理想。

  在12年國民教育「成就每一個孩子」的願景架構下,新修訂的108年課綱強調以素養為導向,讓學生發展適合其年齡應有認知、情意、技能與行為,身心潛能得以適性開展,懂得運用生活技能以探究與解決問題,同時鍛鍊身心,競爭力,成為具備健康生活與終身知識、能力與態度的健全國民。

  而國民小學教育階段為奠定學生各項健康與體育領域素養基礎的重要階段,為培養孩童的運動文化素養,須將課程結合生活情境,縮短與周遭環境的距離,改變過去強調體能與體魄的鍛鍊,讓孩童學習欣賞運動賽事的內涵,引發學習及參與的興趣,進一步從運動中學習團結互助、分工合作及解決問題的精神及能力,從而實現全人教育的理想。

  《運動大百科》將53個不同的運動項目及賽事分為球類運動、球拍運動、田徑、體操、水上運動、動力運動、標靶運動、搏擊運動及綜合性國際體育賽事等不同類別,以插圖配合簡單易懂的文字,將各項運動及賽事的起源、服裝、規則及介紹給大家。其中有大家熟悉的足球、棒球及籃球等運動項目,也有板球、冰球及卡巴迪等國內少見的運動項目,更有奧林匹克運動會、帕林匹克運動會及冬季奧林匹克運動會等國際一級的綜合性大型運動賽會。

  此次親子天下結合國內運動領域的專家,將此書翻譯完成並出版,協助教師帶領學童認識運動,對各項運動及國際大型綜合賽事有初步的認識,進而學會欣賞運動賽事,培養運動有關的感知和欣賞的基本素養。推薦此書給各老師與家長,相信此書必能成為孩子成長路途上的良伴。

  讓孩子認識各種運動項目,學會團隊精神《運動大百科

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