學測國寫、英作如何拿高分?閱卷老師:豐富生活經驗與感知能力是關鍵

2020.02.04

by 王韻齡 (親子天下)

學測國寫、英作如何拿高分?閱卷老師:豐富生活經驗與感知能力是關鍵

照片:shutterstock

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在大學學測中,如何寫好國文寫作測驗和英文作文,是拿高分的重要關鍵。大考中心請來100多位大學教授閱卷,共同心得是,考生若能從生活經驗出發,連結不同情境中的自我感知能力,並深入闡述自己觀點,敘寫生動且結構嚴謹、文詞流暢,就有機會得到最高分。

學測結束,大考中心正密集閱卷中。針對國語文寫作測驗、英文非選擇題這類作答,怎樣才能得到高分?大考中心今天(2/4)邀集閱卷召集人公開說明。

109學測國寫:寫出「玩物」與「養志」的連結

以今年學測國寫第一題為例,考題是要考生根據自己成長經驗,針對究竟是「玩物喪志」還是「玩物養志」提出看法。今年國寫閱卷召集人、政大中文系教授林啟屏分析,新一代孩子顯然在受教育過程中,一直被提醒要有豐富的創造力和專注力,玩具若能輔助學習會更有趣。因此多數考生選擇以「玩物養志」為主軸發揮,提出自己曾經著迷於何種玩具的經驗,其中以玩積木和芭比娃娃最多,可看出世代差異,這點與師長們成長過程有很大的不同。

林啟屏舉例,考生若能將自己迷的事物如芭比娃娃,和未來想深入學習的領域,如「從事服裝設計」做連結,可算是言之有物,學測國寫得到的分數就不會太差。

國寫第二大題以「靜夜情懷」為題,要考生抒發對於靜夜的體驗與感受。林啟屏說,這是一個易寫難攻的題目,高中生抒發的情懷大致分成反省、懊悔、欣喜等幾種,描述的事件多與自己面臨的考試或親情、人際關係等糾結有關,發生的場景則與個人居住地點相近。林啟屏還發現,最特別的是許多考生在靜夜裡,手上都會拿著一杯飲料來搭配,像是熱咖啡,這點也可看出新世代學生的喜好。

109學測英作:切題、發揮想像力是高分關鍵

台大外文系教授曾麗玲則分析,在英文科中譯英部分,評分標準是根據內容、組織、文法句構及字彙拼字4個項目來給分,而作文題目屬於引導寫作類型,提供考生2張「賣場周年慶」的新聞圖片,寫一篇至少120個單詞的作文。

這題被外界質疑是否對偏鄉不利?但曾麗玲認為「完全不會」,她說,題目是開放式的,未必要以第一人稱出發來描述,偏鄉考生也有同樣機會看到電視或網路報導,即使沒有身歷其境在賣場採購,也能依據新聞圖片描述他人的經驗;英作的評分重點在於是否有達到題目的要求,及充分發揮想像力,敘述延展出圖片內容以外的發展,也就是說,如何有條理的把事件細節完整串在一起,還有句構語法及用字是否適切,才是得分關鍵。

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