道歉不能流於形式~4招教出富有同理心的孩子!

2019.04.09

by 焦糖綠玫瑰caramelgreen (親子天下嚴選)

道歉不能流於形式~4招教出富有同理心的孩子!

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您有沒有碰過,孩子對於遊戲與玩笑尺度,拿捏得不好的情況呢?如果孩子一時被玩樂沖昏頭,做了踰矩的動作,您會當下糾正,還是摸一摸鼻子,算了呢?

昨晚,我抱著DAHLIA玩反應遊戲,她將雙手舉起,當喊1、2、3,我會迅速把手放在她的雙手間,她得馬上夾住才算勝利,藉此訓練她的眼力跟敏捷度,沒想到玩了幾回,DAHLIA似乎有些失心瘋,眼看自己拍不到媽媽的手,乾脆一不做,二不休,雙手直接撲向我臉,換言之,我被她狠狠打了兩巴掌。

我們都知道,孩子玩瘋的時候,很容易超過分寸,此時父母應該做的,不是安慰自己「他還只是個孩子」,而是立刻停止遊戲,進行處理,否則孩子不曉得事情嚴重性,很容易再用同樣的方式對待其他人。

我用嚴肅且認真的口氣告訴DAHLIA:「妳做錯了,就算是在玩,也不能這樣打人!」DAHLIA癟著嘴、一臉不情願,不肯看我眼睛,也不打算道歉。我說,「媽媽知道妳不是故意的,但妳確實打得太大力,而且媽媽是不是說過,不管怎樣,絕對要保護自己的臉,不能讓人家碰臉,也不能打別人的臉!」

頭低下來的瞬間,DAHLIA哭了,哭得一付媽媽欺負她的樣子,但我知道,她是倔強,知道自己錯了,卻好於面子、不肯承認自己的錯誤,於是我換個氣氛,學她哭泣的樣子,把她的內心話演出來。

「啊~我不是故意打媽媽的,我不小心玩瘋了亂打,雖然是我錯,但要講對不起好難為情啊!」我轉過頭去,用媽媽的語氣,冷不防問DAHLIA:「是不是這樣?」小DA邊哭邊笑,回「對!我知道自己做錯了,但我不想說對不起。」面對這倔強的孩子,我說:「那等妳想說對不起的時候,再來找我吧!」

約莫10分鐘後,DAHLIA默默靠近我,「媽媽,我有件事情想說又不想說。」我故作輕鬆:「好,等妳想說再來吧!」可是這小妞又回:「可是我覺得現在要說。」那妳就說啊(崩潰貌)然後,這孩子就梨花帶淚地跟媽媽道歉了!

道歉,是一種發自內心的同理,不該只是禮貌或表面形式,與其拉著孩子趕緊道歉,不如當下好好分析來龍去脈,啟發孩子的換位思考與自省能力,再給他一段時間冷靜,此時的歉意才會是真實且富有教育意義的!

如果今天對象換成外人,必須馬上道歉的情況下,也得先把所有動作停下來,向孩子快速且專心敘述來龍去脈,告知對方的痛點,領著孩子道歉並關心自己造成的傷害,而不是草草丟一句「對不起」,就可以去除罪惡感與不當行為了。

我常說,小小的舉動會累積大大的能量,不管是良善還是霸道,小善小惡都會在不知不覺中聚集起來,影響我們的生活與發展,所以,若從教育上,我們能教好自己的孩子,一點一滴擴散到整個公園、整個社區、整個城市,那我們周遭的環境氛圍就會不一樣。

下次碰到孩子做錯事,別忘了「當下停止」、「分析來龍去脈」、「給孩子同理時間」、「等待反省後的道歉」喔!

* 本篇文章由【焦糖綠玫瑰】授權刊登,未經同意禁止轉載。

《本文為合作之嚴選作者觀點,不代表親子天下立場》

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