邁向雙語國 打造未來人才的國際力

1月11日，台灣總統大選，有百位來自四十個不同國家的密涅瓦大學（Minerva School）學生，各自進到台灣人家中一起看開票。總部在舊金山的密涅瓦大學是所創新大學，設計讓學生到七個不同國家學習，看重學生的全球經驗。

密涅瓦大學大二生黃岳涵剛結束在首爾的學習。學校移地學習規劃，他感受到的是要培養大家的異國適應力，以及能在不同城市建立人脈；另外是刺激思考：為什麼首爾如此保有宮殿文化？為什麼韓國重視位階？「在新環境看一個城市，很多事會從頭開始想，」他說。

探究世界、學習理解不同觀點、與多元背景的人溝通等能力，在國際學生能力評量計畫（the Programme for International Student Assessment，PISA）中被稱作「全球素養」（Global competence），而這些素養以及適應變動的能力，也被世界經濟論壇視為二十一世紀人才必備能力。