為什麼孩子不戴口罩?

2020.03.02

by 嚴選作者 - 王意中臨床心理師 (親子天下嚴選)

為什麼孩子不戴口罩?

shutterstock

  • A-
  • A+

面對孩子做出不符合我們期待的事,例如不好好戴口罩,我們怎麼看待孩子的行為,也就決定了我們的情緒,以及我們後續的行為。

「叫你把口罩戴好,你是聽不懂,是不是?」老師氣呼呼對著小光說著,「老師,你看我變成飛行員了。」「你還把口罩給我戴到頭頂上?」沒多久,小光又把口罩拉下來,變成眼罩。「你是真的聽不懂,還是故意在搗蛋?」

這時,不耐久戴的小美,把口罩拿了下來,「我跟你們講了多少次,武漢肺炎防疫期間,來到學校,除了量體溫,勤洗手,平時口罩也要戴好,都幾年級了,為什麼講了這麼多次,還是聽不懂?」 

面對孩子做出不符合我們期待的事,例如不好好戴口罩,我們怎麼看待孩子的行為,也就決定了我們的情緒,以及我們後續的行為。

先就孩子是不是聽不懂?當我們說「把口罩戴上」,如果孩子在第一時間就做出了這個正確的舉動,這時,我們可以確定孩子是可以理解這句話的意思。

這時,你可能在想,「既然他聽得懂,那他為什麼要把口罩拿來當頭罩?拿來當眼罩?又為什麼拿在手上放?」

當然,聽得懂,不等同於孩子會遵照我們的指令來進行。

進一步來想,當孩子無法遵從我們的期待,例如把口罩戴好,這時他要傳達的訊息是什麼?

當我們認為「你是不是故意要搗蛋?」這時,我們先來思考,「故意」這兩個字要說的意思。當我們強調「故意」,多少在告訴我們,孩子透過這個故意行為,來引起我們大人對他的關注,或是孩子透過這故意、誇大的行為,來博取其他小朋友對他的反應。

我們可以想想,既然孩子想要尋求關注,那麼我們平時如果主動來關注孩子,主動和孩子說話,寒暄,互動,那是否孩子就不需要去做出這些不被認可的行為?

當孩子透過誇大的行為,想要引起其他小朋友的注意以及反應,這時,我們也來思考眼前這孩子是否不懂的運用一些適當的方法,而只好選擇這些誇大、脫序的行為來博取其他人對自己的注意。

如果是這樣的話,我們與其責罵他,倒不如我們來教他,來引導他,如何透過適當的方式,讓其他的小朋友願意和自己互動。

當我們選擇處罰、責罵,也許只達到暫時性的壓制住孩子這些不適當的行為,但是並沒有辦法讓孩子發展出適當的行為。

如果孩子聽得懂,孩子也不是故意或誇大,要引起注意,那又為什麼孩子依然不遵守呢?

這裡,就牽扯到另外一件事,孩子不戴口罩,是否發自於對老師的指令,產生對立違抗,也就是說,我不聽從你的指令,我不順從你的要求。

如果我們抱持這樣的假設,這時我們可以追溯過去,孩子和我們之間,針對大人的要求,大人的命令,孩子的配合度如何。是否孩子藉由不聽話,不配合,來表達他和我們之間的關係有待改善。

另外,對於有些觸覺比較敏感的孩子,例如自閉症,亞斯伯格症孩子,對於戴口罩這件事,有些孩子會感到極度的不舒服,而無法依老師的要求,長時間將口罩戴上。

如果孩子本身有觸覺過度敏感的情形,這時需要進行的是,採取系統減敏感的做法,也就是說,讓孩子漸進式的,增加戴口罩的時間。

同時,也可以考慮孩子所使用口罩的材質,在挑選上,考量是否讓孩子感受到舒適,不至於因為觸覺上的敏感而抗拒。

* 本篇文章由【王意中部落格】授權刊登,未經同意禁止轉載。

《本文為合作之嚴選作者觀點,不代表親子天下立場》

關鍵字:

王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師,演講場次已超過2000場,已出版《陪伴孩子的情緒行為障礙》《不讓你孤單:破解亞斯伯格症孩子的固著性與社交困難》等十多本著作。

看更多作者文章

熱門消息

你可能有興趣的文章

由popin提供

我要留言

謝謝您的填寫!
您目前有310 親子幣
可免費閱讀31篇雜誌文章!
回首頁
觀看我的點數
轉寄好友
留言檢舉
請問專家問題檢舉

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題

2018 MAKER PARTY 開展倒數24小時!


本日最推薦:

<<會員專屬優惠>>點此連結,下載存圖至MAKER_PARTY現場購票享有200元優惠價。

2018 MAKER PARTY即將來臨,準備好了嗎?不緊張,立即下載,圖文攻略懶人包,活動訊息一把抓。


溫馨提醒:已經購買電子票券或是預約工作坊的讀者,票劵與行前通知已經寄出囉!先收信,做好準備,不慌不忙與孩子共學共玩一整天!


不要再顯示

網頁已閒置超過3分鐘,為您推薦其他熱門好文!或點擊空白處回到網頁