【學測素養題全解析】社會科:歷史、地理、公民跨科整合題增加

2020.03.01 (更新 2020.04.07)

by 陳祥麟 (親子天下專特刊33期)

【學測素養題全解析】社會科:歷史、地理、公民跨科整合題增加

圖片來源:親子天下

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學測社會科強調跨科整合與閱讀理解,為了呼應新課綱素養導向精神,更加強貼近真實情境的跨學科社會議題。桃園市壽山高中歷史教師蘇健倫建議,學生不能再把社會分科各讀各的,必須結合空間和時間觀念,把社會科視為一體。

命題趨勢

近三年學測社會科命題都有跨科整合的趨勢,雖然社會科全卷配分以「三科均衡」為原則,但整份試卷跨科整合試題數增加,且以歷史為題幹,再結合地理、公民為子題的比例較高。社會科的閱讀理解題型,常融入生活情境,結合時事出題,讓歷史、地理、公民的界線更模糊,出題方式多是引用一段新聞,題組考以往的歷史發展、區域概念及公民議題。

參考試題中有原創題,也有改寫題,也就是把歷年考題用不同問法重新呈現的改寫題。因此把歷屆的好題目改寫,透過不同的理解方式讓考生重新思考,對學生來說,練習考古題,努力就有基本分。

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