只要10分鐘!陪孩子練習「好奇心對話」打開機會大門

2020.06.30

by 黃敦晴 (親子天下)

只要10分鐘!陪孩子練習「好奇心對話」打開機會大門

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「如果機會不來敲門,就自己建一座門!」暢銷書《恆毅力》作者教孩子,無論世界如何關上你的一扇扇門,用「好奇心對話」為自己打開新機會。

台灣女兒、美國賓州大學心理學教授安琪拉‧達克沃斯(Angela Duckworth)以暢銷書《恆毅力》(Grit),教父母如何培育孩子做「好玩」的「難事」走向成功。最近,她在美國網路媒體《教育周刊》(Education Week)教孩子用「好奇」的「對話」,打開人生的一扇扇門。

因為美國的學校從三月份就開始陸續停課,她的兩個青少年女兒已經宅在家悶到爆,問她,她們還可以做些什麼?她想到多年前收到的一封信。其實,不用出門,也可以把世界帶到家裡來。

有一次,一個高中生寫信給她,詢問有沒有實習的機會。當時她的辦公室沒有需要,她讀了信的開頭後,本來想回覆「謝謝……可惜現在沒有…謝謝」,但是當她往下讀後,卻改變了主意。因為這封信寫到,她曾是個溜冰選手,當時教練要她看達克沃斯的TED演講,鍛鍊自己的恆毅力。後來她發現,在人生的許多關鍵時期,她都可以透過自問有多少恆毅力,鍛鍊自己更上一層樓,改變了她,也開啟她對心理學的興趣。所以當她想要實習時,第一個想要跟隨的學習對象,就是心理學領域的達克沃斯。她也詳述可以為達克沃斯協助的事情,即使人在遠處,仍可以整理文書等工作。於是,達克沃斯錄用了她。

達克沃斯也在賓州大學對學生嘗試,運用這樣的「好奇心對話」,獲得很多正面的結果。現在正是暑假,學生有的是時間,而且從年輕的中學生,就可以開始嘗試練習。

從和領域達人對談10分鐘開始

其實,開啟好奇心對話可以很簡單。她提到,學生可以用電話、發電子郵件、或簡訊等各種溝通方式,聯絡他們認識、或想要認識的某個領域人士,例如家人、父母的朋友、親戚、老師、曾遇過的社團或活動指導人、甚至學校的學長姐、或是想要認識的陌生人、名人(常常在網路上就可以查到聯繫方式)也行,問他們有沒有10分鐘可以透過電話、視訊或剛好下次見面時聊一聊,請教他們的專業、工作都在做些什麼,喜歡其中的哪一部分,怎麼會投入那個領域。

這封信可以不用很長,只要明確說出自己的興趣和期待(十分鐘的對話),以及禮貌又適度的肯定對方。很多人會被學生的熱情和誠懇打動,願意跟他們簡短聊一聊。

這樣的對話,不只滿足、也會啟動更大的好奇心,帶給孩子很多啟發。例如,孩子至少會學到他們想了解的人事物。另外,孩子也有可能因此發現他們有興趣的生涯方向,而且這比在網路上搜尋得到的經驗與知識,要深入多了。有時,對話中還會激發火花,讓學生想要自己再進一步研究某些事物,因此學到更多。或是,對方也可能會反問學生一些問題,雙方可能會互相刺激,產生更多想法,帶來出乎意料的收穫。

每週安排一場好奇心對話

這項魔法的主要動力,就是開啟了孩子的好奇心,源源不絕的探究下去。她的大學學生,有人甚至因此養成習慣,每個星期都會為自己安排一場好奇心對話。畢竟,10分鐘的對話並不困難,而且人們天天都會遇到一些談話的對象,他們都可以是好奇心對話很棒的來源。

如果孩子碰到釘子或沒有得到回應,也沒有關係。因為他們可以趁機體驗被拒絕,以及鍛鍊再接再厲的能力。

達克沃斯很能感受,目前在美國的孩子,沒辦法從事像運動、實習、聚會等很多平時再尋常不過的事情。那種感覺,真的就像眼前的門被一扇扇關閉那樣令人失望。

在台灣,孩子也正在經歷素養教學與學習歷程、生涯探索等領域的改變。好奇心對話能讓孩子看到更寬廣的世界與更多可能性。

父母要做的,只是陪著孩子,鼓勵他們提起勇氣找門、敲門、為自己開新的門!

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