Premium
更新 2020年08月31日
發布於 2020年09月01日
給運動員更多職場出路｜改變體育班學生被歧視的學習歷程
運動選手有好的抗壓性、團體意識、紀律，都是職場上需要的能力，但他們求學過程中常常為了比賽而忽略學科，影響未來競爭力。台灣基層體育班的「歪風」如何改變？
本文重點摘要
- 體育班經常被迫放棄學習
- 讓運動員先「尊重」自己
作者：文／蔡淇華（台中惠文高中圖書館主任、《青春微素養》作者）
「你們覺得媒體對運動員的報導，會讓大家『尊重』運動員嗎？」在我的辦公室內，聚集著一群「體育人」，其中負責「寶島夢想家青年隊球員轉身」實習計畫的David陳冠杰，問了在座者一個深沉的問題。
「骨子裡不會『尊重』。」曾擔任體育班導師的我回答：「網路媒體為了點擊率，喜歡報導運動員行為不檢的新聞，其實這和台灣基層學校一樣，不夠尊重體育班，對他們有刻板印象。」
「我知道，這個刻板印象就是『頭腦簡單，四肢發達』。」寶島夢想家青年隊領隊詹正興無奈回答。
熱門消息