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更新 2021年03月26日

發布於 2021年03月11日

【探究與實作.課堂篇】指紋鑑識也能研究!南一中自然實驗文科生也超愛

自然科學探究與實作是108課綱中,新增的高中必修課程,佔領域1/3必修學分。南區課程推動中心的台南一中,早在課綱上路以前,探究與實作課便行之有年。記者現場實地觀課採訪,設計實驗、印證假說的能力,不再只

台南一中自然科學探究與實作課程題材多元,

本文重點摘要

  • 「米蟲」也能研究,實驗主題讓學生自主規劃
  • 慢慢來,4階探究內容分4主題課程學
  • 好表現不分文理科,學生有感「自主」多交成果報告

作者:陳盈螢

你能想像到嗎?新聞畫面裡,鑑識警察拿著毛刷採取指紋的鑑識科學,也能在高中課程出現。在台南一中自然科學探究與實作的課堂上,身穿實驗衣的男孩們一臉專注模樣,雙眼聚焦在手指頭上,小心翼翼的塗抹白膠,待其乾燥撕下,再行觀察、試著找出影響指紋清晰程度的因素,要為接下來的探究做準備。 

眼前這堂108課綱全新課程「自然科學領域探究與實作」,佔自然科學領域部定必修1/3學分,不分文法商、理工醫班群都要修習,是新課綱在高中端推行後最受外界關注的課程之一。

「米蟲」也能研究,實驗主題讓學生自主規劃