更新 2021年03月19日

發布於 2021年03月19日

邊做邊學!小二生也能化身空間設計師

我知道他總是會有錯字,但我更在乎他寫出什麼有想法有內涵的內容, 我知道他機械性計算沒有別人快,但我更在乎他會如何應用計算能力解決實際問題, 我知道他背的東西比別人少,但我更在乎他能學會同理關心別人

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