他山之石》借鏡歐洲小國、新加坡｜發展多語教育先培養文化理解力

作者：黃敦晴

芝加哥一所高中教室的走廊上，幾十個髮色、族裔各異的學生，用著流利的中文互相「複習」，討論端午節、中秋節的故事和文化意涵。一名同學走過提醒：「小聲一點，中文是個優雅的語言。」

像這樣，每年五月份，世界各地都有上百萬高中生，學習外語多年後，參加美國大學理事會的大學預修課程考試（Advanced Placement, AP），其中又以美國學生最多。

雖然美國人光是用母語英文，就可以走遍全世界，卻還有不少人要學中文、德文、西班牙文、日文、拉丁文、法文、義大利文……而且這些外語科目考試名稱叫作「○○語言與文化」，因為語言是工具，透過學會語言來認識世界、理解不同文化，才能在全球化的世界中有更多人與事的連結。