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更新 2022年03月30日

發布於 2022年03月08日

實驗學校不是都在玩!直擊北市第一屆公辦實驗高中上課實況

北市芳和實驗中學自去年開始,正式進行實驗高中課程教學,吸引不少私校生報考,這些小高一們,誠懇建議學弟妹,課程多元彈性之餘,要清楚自己的學習目標。但究竟是什麼樣的課程有喚醒學生自律的魔力?

芳和實驗中學第一屆高中生,有比起體制內高

本文重點摘要

  • 不利分科測驗,但學生很少補習!
  • 首屆高中生的真心話:實驗學校不是都在玩
  • 幼兒園園長見證,轉型前後差別大

作者:陳盈螢

「哺咕—哺咕—」的鳥鳴聲,是芳和實驗中學自去年開始,改由國、高中生們共同迎接上、下課的專屬鐘聲。

只是鐘聲響了,記者卻見身旁的高一學生仍拿著呼拉圈,圈向組員,不停歇地講解著不同半球居民所見的日落景象的差異來由;而另一頭的學生,則是還在手裡轉著自製的透明塑膠球,依著標示赤道、南北迴歸線的緯度左右傾斜,試圖具象化講義文字裡的知識內容。這堂自然課,全班費勁地邊玩邊學,沒有一人例外。

芳和實驗中學原為台北市芳和國中,從2017年開始籌備、2018年正式轉型為學校型態實驗教育,並在2021年8月轉型為實驗完全中學,是台北市第一所公辦公營實驗完全中學,以「探索學習」為特色理念。台北市芳和實驗國中|探索式學習,看見分數以外的天分