《故事東亞史》位居東亞地區的臺灣人讀讀吧！

Selena

回想自己中學時代，歷史知識傳遞以大中國核心為主，讀了中國五千年國族歷史，卻不太能將世界各地文明與之相互貫通對照，現在學子，歷史學習教材與方法已不同以往，他們是否能比起我們這一代提前理解而融會貫通？