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更新 2024年01月12日
發布於 2024年01月03日
國中小生平均購書預算從150元降剩87元 教部挹注3億專款仍存三隱憂【小書店救閱讀1】
國家圖書館公布111年「學校閱讀風貌與閱讀力」報告，部分指標較前年更顯惡化，學校圖書購置經費腰斬剩87元，且至少有789所國中小校園圖書館沒人管。教育部將在今年起，每年固定編列3億元充實學校館藏，但攤
本文重點摘要
- 國圖報告觀察一：購書經費再腰斬，近三年學生恐怕只能翻舊書
- 國圖報告觀察二：中小學圖書館沒人管 課外時間難借書、偏校新書擺角落無人拆
- 教育部拋三億專款充實館藏原則 出版業、學校、學生能「三贏」？
- 隱憂一：館藏標準只看量 不汰書也能「充實館藏」
- 隱憂二：部分縣市統一採購 師生缺乏購書自主性
- 隱憂三：圖書館無人維運 書籍沒人開箱整理、閱推教師苦哈哈
- 國教署：持續補助閱推教師計畫 文字宣導平衡工作負擔
作者：趙宥寧
一年一度校園圖書館官方調查出爐！為了掌握學校圖書館的閱讀風貌，國家圖書館前年12月首次發佈110年學校閱讀風貌報告，內容點出學校圖書館人力資源不足、購書經費不足、館藏建設待加強，一度引起出版界熱議。時隔一年，國圖發布〈111年學校圖書館閱讀風貌及閱讀力分析報告〉，10頁報告裡，不僅舊問題懸而未解，部分指標更較前年惡化。
根據國圖最新報告，除了疫情緩解，人均擁書冊數、借閱冊數與每人進館次數，皆較110年成長。報告也聚焦調查學校館藏資源、圖書資料購置費用，以及圖書館員專業度。111學年全國共有3,362間國中小學，有194所國中小圖書館館藏未達法定標準，若以1校1名館員換算，至少有789所國中小校園圖書館沒館員營運。顯然學生回來了，圖書館卻還沒準備好「迎新送舊」。
國圖報告觀察一：購書經費再腰斬，近三年學生恐怕只能翻舊書
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