更新 2024年12月30日
發布於 2024年06月01日
林上能:當孩子說「我就爛」,父母心急會讓他更想躺平
談年輕一代動不動喊「躺平」、「我就爛」的原因,林上能直說這社會並不鼓勵孩子挖掘自己天賦、了解自己並適性發展,以致他們不清楚自己是誰,不如不作為。科技高速改變環境,家長和學校更要以慢取代快。

本文重點摘要
- 「我就爛」背後的無助
現在的年輕世代被形容是「躺平族」,嘴邊常掛一句「我就爛」。就我觀察,這是因世界變化太快,主流社會對職業、生涯選擇的價值觀卻很單一,學生在兩者衝突間,不知道自己要什麼、長大後能變成什麼樣子,所以乾脆躺下,以不變應萬變。
科技加速改變世界,愈來愈多職場傾向聘用短期工,取代專任職,就是一大例證。連工作都會不斷變動,它背後的模糊感,造成多數人的集體焦慮。而對還在成長的少年和青少年來說,他們連思辨事情、價值判斷,都還在練習,因此比成人面對更多不確定和混亂。
另一方面,充斥在我們生活中的資訊和主流社會對生涯的想像,並未隨環境變化而變得多元。例如,社群媒體看似讓我們接觸到更多人,背後卻因演算法運作,讓使用者離不開同溫層;大學多元入學制度上路二十年,很多爸媽仍一味期待孩子讀醫學或理工,無論他們的興趣為何。
「我就爛」背後的無助
處在種種不確定和衝突之中,人類正常的反應,就是先不動、再看看,孩子也不例外。
然而,他們選擇不動後,卻被貼上「躺平」標籤,最後索性讓標籤合理化,說出「我就爛」、「這我做不到很正常,反正外界也覺得我們做不來」。「我就爛」背後是一種逃避,一種習得無助,因為沒把握有投入就會有成果。
我長期投入年輕人生涯輔導,從學校到諮商室看到許多案例,都是上述情形的縮影。比如我還在高中當輔導老師時,高一、高二很用心帶生涯規劃,但學生到了高三,大考成績一出來,我就說:「同學,你們不能都照成績填啦,我們之前有講過,要看興趣、能力、價值觀啊!」但他們好像都沒聽過似的。這就是校園現場實況。
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