MIT 發動，全球170國學校都在上的 AI 素養課共同創辦人專訪：大人必須覺得這是個讓人興奮的機會

📌讓教育擴展孩子的無限可能，攜手為學習注入深度——從「拿到答案」進化到「創造意義」。詳細資訊請見2025 教育創新國際年會「AI  Prompt 世代」。

「AI 的發展必然會發生，必須將它視為一個機會，」全球 AI 教育先驅機構「Day of AI」共同創辦人伊森・博曼（Ethan Berman）對《親子天下》表示，「身為家長和教育工作者，你要和你們的孩子一樣，具備同樣的 AI 素養。」

Day of AI（人工智慧日）是一個非營利組織，創立於2021年，原本是美國麻省理工學院（MIT）全校性倡議「盡責 AI 的社會賦權與教育（RAISE）」之下的一個重要項目。RAISE 的總部設置在 MIT 媒體實驗室，除了受益於媒體實驗室在 AI 方面的創新環境與資源，同時也與 MIT 史瓦茲曼計算學院、開放學習課程合作。

Day of AI 則是 MIT RAISE 從基礎推廣 AI 教育的重要途徑，為中小學教師與學生，提供一系列可以在現場執行的免費課程，透過實際動手實踐的課程與活動，培養出具有 AI 素養，同時負責任的 AI 使用者。

才過了3年，由於 Day of AI 的業務急速擴張，2024年從 MIT 分離成獨立的非營利機構，它的 AI 素養課已走入美國50州以及全球170個國家，惠及超過60萬名學生和 1 萬多名教育工作者。課程內容被翻譯成多種語言，並根據不同國家的文化背景進行調整。

在台灣，親子天下教育創新中心也已經與Day of AI簽約，推出「AI素養普及計畫」。親子天下教育創新中心並已進行全國首次中小學師生AI素養大調查，分析他們對AI的認知、使用狀況、態度與教學需求，將Day of AI的教材本土化，並號召產、官、學、非營利機構，組成AI素養教育聯盟，共同倡議與推動AI素養教育。

在台積電文教基金會與光寶文教基金會的贊助下，親子天下教育創新中心計畫在未來三年，將AI素養課程擴及30%的國中、小學校，4000名國中、小教師，以及30萬國中、小學生，並且包括半數以上的台灣偏遠地區學生。

此外，親子天下教育創新中心也會提供Day of AI中文版教材，在Day of AI的網站上與全球泛教育工作者分享，推動更廣泛的AI素養教育與影響力，也提升台灣對全球AI素養的貢獻及能見度。

博曼早在2013年，就創辦了 STEM 課程的教育機構 i2 Learning，也是 MIT 長年的合作夥伴，因此一同成為了 Day of AI 的共同創辦人，i2 Learning 也將大部分資源投入 AI 素養的推廣與教學。

但博曼的經歷，不僅是一位教育工作者而已。早在90年代，他就是一位極為成功的分析師，不但躋身當年摩根大通（JP Morgan）有史以來最年輕的董事總經理，管理華爾街最賺錢的交易部門之一；後來他創辦的金融科技公司 RiskMetrics，不但在紐約證券交易所上市，其獨特的管理風格還被寫入哈佛商學院教案，最終以15.5億美元的價格被 MSCI 收購。

所以今天 Day of AI 能成為全球 AI 教育的標竿，除了 MIT 最前端的課程內容外，博曼的管理經驗，以及他精準的眼光也功不可沒。

他認為，我們必須提前為孩子們準備好未來，準備的方法，就是培育 AI 素養，讓他們掌握科技進展與思辨能力。家長與老師應該如何看待 AI，又該怎麼樣讓 AI 自然融入孩子的生活？以下是他的獨家專訪精選：

AI浪潮擋不住，只有掌握機會

親子天下問（以下簡稱問）：你原本是一位很成功的投資人與創業家，投入 AI 教育的契機是什麼？當初為何會創立 i2 Learning？