更新 2025年10月03日
114會考放榜！作文測驗考生「從讀到寫」完整歷程 滿級分創近十年次低
114國中會考寫作測驗不必訂題，測驗學生「從讀到寫」的歷程，全國獲6級分考生不到千人，是近10年次低。當「沒有題目」的寫作測驗成趨勢，考生又得在50分鐘內完成作答，國中教學現場該怎麼教與學？
本文重點摘要
- 近十年國中會考寫作測驗各級分人數占比
- 寫作測驗六級分不到千人
- 數學非選第二題 四分之一交白卷
- 114國中會考後續重要期程一覽
- 作文零分人數大減，近7成以「選擇」發揮
17.2萬人報名國中教育會考今（6）日公布成績。教育部舉行記者會分析全國考生得分，今（114）年寫作測驗再度不必訂題，運用2張圖與6個詞語，測驗學生從閱讀到寫作的完整歷程。全國973名考生獲6級分，占考生總數的0.57％，是近10年次低；有753人抱蛋，占考生總數的 0.44 ％，也是近10年最低。
另外，會考數學科也有 2 題非選題。其中第二題是「組合包紙片」考題，超過2.2萬人抱蛋，是108課綱實施以來空白率、零級分百分比最高的一題，超過四分之一考生交白卷。
國中會考包括國文、英語、數學、社會、自然5科，每科成績分為 A（精熟）、B（基礎）、C（待加強）3 級。國文寫作測驗則為級分制，滿分為 6 級分。
作文零分人數大減，近7成考生以「選擇」發揮
今年寫作測驗延續往年「不必訂題」考題，題目給考生兩張圖片，第一張圖有兩隻小動物，一隻在滾輪上跑，另一隻的腳已經跨出籠子；而第二張圖，則提供「牢籠、自由、盲目、選擇、冒險、耽溺」等六個詞語。
題幹請考生先觀察圖，並從圖二挑選出可以說明圖一內容的詞彙，進而說明自己為什麼這樣對應，以及對應所代表的現象是什麼？反映了什麼樣的生活情貌？自己可從中反思什麼體悟？最後要求考生與生活經驗連結，寫下自己的觀察與想法。
今年寫作測驗圖文並陳，強調閱讀與寫作連結，零級分人數較去年大減。台灣師範大學副教授李清筠分析，取材素材生活化，幾乎「人人有話可說」，是今年零分大降的原因。她也提到，這兩張圖存在「開放與限制性」，圖一讓學生能自由解讀，但圖二提供的六個詞彙，則限制學生的作答方向。整體而言，將聚焦學生能否「言之成理」。
104～114 年國中會考寫作測驗各級分人數占比（單位：％）
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