臺日攜手，打造自行車安全文化

（交通部廣告）

臺日產官學合作　開啟交流新里程

此次論壇匯聚臺灣與日本交通、自行車推廣及安全教育領域的專家、政府單位與民間團體，共同探討如何打造更安全、更友善的自行車環境。論壇期間簽署的臺日自行車推廣與安全教育交流合作意向書，不僅象徵雙方交流邁入制度化的新階段，也為未來長期合作建立穩固基礎。

交通部部長陳世凱表示，近年來臺灣持續推動人本交通政策，積極建設自行車路網、發展低碳運輸及深度旅遊，並透過中央與地方合作，逐步打造安全且永續的騎乘環境。論壇中，臺灣分享自行車路網推動成果、第2條自行車環島路線規畫、自行車安全教育經驗及公共自行車治理模式；日方則介紹日本在自行車安全環境建置、觀光推廣、地方創生與友善城市治理等實務經驗。

透過政府、民間組織與教育單位共同參與，這場交流不僅是政策對話，更是產官學合作的平臺。雙方期待透過持續交流與經驗共享，讓自行車不只是休閒運動工具，更能成為安全、便利且永續的日常交通選擇。

長期累積的力量　從環境建設到交通文化養成

值得注意的是，日本建立安全且友善的自行車環境，並非一蹴可幾，而是多年累積的成果。其中，日本自行車利用環境向上會議（JCC，Japan Cycling Congress）自2012年成立以來，長期扮演產官學合作的重要平臺，集結退休教授、學者、民間團體及各級政府，共同推動自行車環境改善與騎乘文化發展。透過持續的政策倡議、專業研究與地方實踐，逐步促成自行車道建設、交通安全教育及相關制度的完善。

這樣的經驗也顯示，打造友善的自行車環境，不僅需要硬體設施的投入，更需要觀念改變與制度支持的長期累積。若以臺灣推動交通安全的3E理念來看，除了工程（Engineering）建設安全的道路環境，也必須透過教育（Education）培養正確交通觀念，並結合執法（Enforcement）建立良好的用路秩序。而在3E之中，教育更是影響最深遠的一環，因為交通安全文化的建立，往往始於孩童時期的學習與體驗。當孩子從小學會尊重規則、理解風險並養成安全習慣，這些觀念便有機會伴隨其一生，進而形塑整體社會的交通文化。

孩子的安全教育不能等　交通部今年起補助縣市政府推廣學童自行車安全文化教育

從臺日合作交流、兒童安全教育，到友善騎乘環境的持續建設，自行車不再只是交通工具，更是推動永續城市與交通安全文化的重要載體。而從小培養安全意識，不僅是交通安全教育的起點，更是形塑整體交通文化的關鍵。

在臺北市東門國小舉辦的臺日自行車安全教育交流活動中，來自日本的自行車安全教育專家藤本典昭分享多年推動經驗。他長期致力於將交通安全教育從單純的法規宣導，轉化為生活化、互動式的學習模式，透過遊戲、情境模擬與溝通，引導孩子建立風險辨識能力與安全行為觀念。

藤本典昭並親自指導幼兒與銀髮族，在互動體驗中學習如何安全騎乘，展示他在日本推動多年的包容性（Inclusive）交通安全教育理念。他將教育對象從學齡前兒童延伸至高齡者，呈現終身交通安全教育的實踐藍圖。

陳世凱部長進一步指出，日本近年積極建立從幼兒到高齡者的終身交通安全教育機制，而交通部也參考日本經驗，自今年起，將透過補助縣市政府提送的學童自行車安全教育推廣計畫，與縣政府、學校、民間團體合作，深化交通安全文化。目標是讓每位國小學生在畢業前都能接受自行車安全訓練。