更新 2026年07月01日
發布於 2026年07月01日
兒童發展里程碑評估懶人包:看懂0-6歲里程碑對照與量表使用
擔心孩子發展太慢?本篇整理國健署最新 0-6 歲兒童發展里程碑對照表,教你 3 步驟在家看懂篩檢量表!破解發展遲緩迷思,掌握 6 次免費評估資源與早療申請流程,不錯過大腦發育黃金期。

本文重點摘要
- 懷疑孩子發展慢?2 歲不會說話算遲緩嗎?
- 0-6 歲兒童發展里程碑懶人包
- 兒童發展篩檢量表:3 個步驟在家初步評估
- 行動指南:懷疑發展遲緩,第一步該怎麼辦?
- 日常早療:父母如何在家中引導語言發展?
親子天下這次整理了國民健康署兒童發展指標,針對 0-6 歲幼兒的語言、認知、粗大與精細動作提供快速檢核表。同時收錄國健署全面推動的「未滿 7 歲 6 次免費兒童發展篩檢服務」最新資訊。
【重要提醒】本文資訊僅供衛教參考,不能取代專業醫師診斷。若觀察到孩子有發展疑慮,請務必親自諮詢專業小兒科醫師或復健科醫師。
懷疑孩子發展慢?2 歲還不會說話算遲緩嗎?
2 歲幼兒若完全沒有具意義的單字(如:爸爸、媽媽、抱抱),或無法聽懂簡單指令,建議盡快進行專業評估。這不代表一定是發展遲緩,但屬於需要注意的語言發展警訊。
許多家長會遇到「大雞晚啼」的傳統迷思。其實,孩子的語言發展應依年齡里程碑與整體互動表現來判斷,若滿 24 個月仍缺乏主動溝通意圖,應提高警覺,而不宜單純歸因為個性內向。
過去坊間常流傳「七坐、八爬、九長牙」的說法,建議只能作為粗略參考,不能取代現代醫學對嬰幼兒發展的觀察與評估。
美國在 2022 年新修訂的嬰幼兒發展里程碑中,已明確將檢核標準設定為「75% 同齡孩子都做得到的事」,目的是幫助家長更早辨識發展疑慮並及時諮詢評估,因此,若孩子未達該年齡層的重要指標,不宜只以「每個孩子發展不同」或「再等等看」帶過,而應及早尋求專業意見,避免錯過早期介入時機。
面對孩子的發展疑慮,許多家長常會感到孤獨與自責,但這其實是很普遍的現象。馬偕紀念醫院早期療育評估中心主任醫師陳慧如也呼籲,6 歲以前是大腦發育的早療黃金期,且這項權利已受到《兒童及少年權利與權益保障法》的明文規範;一旦察覺異常,家長應毫不猶豫地尋求醫療協助,因為愈早介入,通常愈有助於後續發展。
0-6 歲兒童發展里程碑懶人包
發展里程碑(Developmental Milestones)可幫助家長掌握孩子在不同年齡階段的發展情形。本文參考國健署最新的「兒童發展篩檢量表」,將重點整理為家長容易理解的觀察項目。
兒童各階段發展指標重點對照表
階段 | 粗大 / 精細動作 | 語言與認知 | 社會發展 |
6-9 個月 | 趴著時可用手肘撐起上半身、可以翻身 | 大人說話逗弄時會被逗笑、有聲音回應 | 遇到不喜歡的食物會有抗拒的行為 |
9-12 個月 | 可以爬行一小段距離、能獨立坐穩 | 會伸手要求抱抱、能發出「ㄅㄚ、ㄇㄚ」等單音 | 喜歡與大人玩躲貓貓、在陌生人面前會顯現害羞 |
12-15 個月 | 能扶傢俱走或牽手走、能用大拇指與食指拿取小東西 | 聽懂簡單指令(如:把球給我)、能說出 1-2 個有意義的詞彙 | 跟孩子說掰掰會有反應、可以玩肢體互動遊戲 |
15-18 個月 | 能放手走幾步、可以拿筆在紙上隨意塗鴉 | 懂得用手指指出想要的東西、會用口語或肢體動作表達「要」或「不要」 | 可以模仿別人的動作,如拍手、敲打等 |
18-24 個月 | 可以放手走得很穩、能自己拿著容器並嘗試打開蓋子 | 會指出至少 3 個身體部位 | 會使用至少一種常見的生活用品,如拿杯子喝水 |
2-3 歲 | 雙腳能同時跳離地面、能疊高 4-6 塊積木 | 能組合兩個字表達(如:媽媽抱) | 看到其他人有情緒變化時,會有反應 |
3-4 歲 | 可以穩定地跑、能仿畫出圓形 | 可以持續對話、能正確說出自己的姓名與簡單年齡 | 會想和同儕一起玩 |
若你的孩子在上述表格中,有任何一個維度的能力落後同齡標準超過 3 個月以上,則建議將其視為需要介入的警訊,並主動銜接醫療資源。
若孩子在表格中的多項能力明顯落後同齡表現,且持續超過一段時間,建議及早留意並視情況銜接醫療或早療資源。與其等到發現明顯落後才求助,不如在日常生活中透過觀察孩子的動作、語言、認知與社交互動,及早發現需要注意的發展訊號。
此外,針對較大幼兒(5-7 歲)的語言、認知與社交發展,國健署也提供了較具體的觀察重點。在語言認知上,除了看圖說故事外,更強調孩子必須具備描述「因果關係」的邏輯能力,家長可以觀察孩子是否能運用「因為⋯⋯所以⋯⋯」的句型(例如:「因為跌倒了,所以他在哭」),以及能否精確點數數量超過 5 的實物(例如數出桌子下的 8 顆小球)。
在社交發展方面,則可觀察孩子是否能參與有角色、情節變化的假扮遊戲。這些具體的日常觀察點,有助於家長更客觀地了解孩子的發展狀況,而不只是憑感覺判斷。
兒童發展篩檢量表:3 個步驟在家初步評估
當你開始擔心孩子的發展時,比起憑感覺判斷,更重要的是用「有依據的方法」來觀察。以下 3 個步驟,可以幫助你在家先做初步評估:
- 先看「兒童健康手冊」:請拿出孩子的「兒童健康手冊」(黃卡),這本手冊不只是打疫苗用,也記錄了孩子各年齡階段的發展重點與觀察指標。
- 依「實際年齡」對照發展里程碑:根據孩子目前的「實歲年齡」,翻閱至手冊中對應的國健署發展篩檢量表。請務必精準對照,像是「1 歲 6 個月」與「2 歲」的發展能力就會有明顯不同。
- 搭配線上工具與實體篩檢:除了利用各縣市衛生局提供的「兒童發展線上篩檢工具」進行約 5 分鐘的快速自測外;若孩子未滿 7 歲,也可以善用國健署提供的「6 次免費兒童發展篩檢服務」,攜帶健保卡至合約院所由專業兒科或家醫科醫師協助確認。
當您帶孩子完成國健署的定期篩檢後,看懂醫師的「燈號判讀」非常關鍵。依據最新的篩檢檢核表,孩子的評估結果會清楚劃分為三個顏色區塊:
- 白色區塊(全部發展面向均達滿分):代表孩子目前的發展都在進度上,家長只要保持平常心,定期帶孩子做常規檢查即可。
- 淺灰色區塊(任一發展面向通過,但未達滿分):醫師會給予照顧上的建議,並提醒家長記得帶孩子回診追蹤觀察。
- 深灰色區塊(任一發展面向異常):孩子可能遇到了發展瓶頸,會由醫師協助安排轉介至專業的聯合評估中心。
行動指南:懷疑發展遲緩,第一步該怎麼辦?
當家中自測結果出現警訊時,下一步應盡快尋求專業且精確的診斷。
就醫掛科與加速評估流程建議
首選科別為小兒神經科、兒童復健科或兒童心智科。為了縮短等待時間、提升評估效率,可以掌握以下幾個重點:
- 預約具評估資源的醫院:優先選擇有設立「兒童發展聯合評估中心」的醫院,可透過跨科別團隊進行一次性的全面評估。
- 事先準備觀察紀錄:在家中錄下孩子的日常行為與異常表現,能協助醫師更快掌握狀況,提高問診與判斷效率。
- 善用基層診所資源:若大醫院滿診,可先至具備兒童發展篩檢資格的小兒科診所進行初步篩檢,取得轉介單後再前往大醫院,流程會更加順暢。
如何記錄孩子的發展歷程供醫師參考?
由於門診時間有限,醫師能直接觀察的時間不長,因此「家庭照顧者的日常紀錄」往往是關鍵依據。建議從以下幾個面向整理資料:
- 影片記錄:拍攝孩子在自然情境中的進食、行走、與人互動等過程,呈現完整行為脈絡,避免刻意引導或重現特定行為。
- 發展里程碑整理:在兒童健康手冊上標記各項能力的出現情況,例如「尚未出現」或「偶爾才能做到」,協助醫師快速掌握整體發展狀況。
- 生活情境描述:以具體文字記錄孩子在幼兒園或日常生活中的表現,例如「每週約有 3 天因無法融入團體而哭鬧」,讓醫師了解不同環境下的適應情形。
日常早療:父母如何在家中引導語言發展?
在等待醫療評估或早療課程的期間,家長也可以在日常生活中居家引導孩子的語言發展。親子天下過去曾就整理出幾個,能大幅增加孩子使用語言機會的實戰技巧:
- 故意給錯東西創造溝通:例如當孩子需要浴巾時,故意給他一把梳子,讓孩子必須嘗試開口解釋或說明他真正需要的物品。
- 提供明確選擇:不只是單向給予,而是詢問「要蘋果還是梨子?」或「大蘋果還是小蘋果?」,引導孩子開口選擇並練習描述詞。
- 預期的暫停:與孩子共讀熟悉的故事書時,刻意省略句子的最後一個詞,留白給孩子「填空」回答,增加語言輸出的機會。
- 在遊戲中描述行為:邊玩邊把動作「實況轉播」說出來,例如:「哇!弟弟把積木疊得高高的⋯⋯天啊!倒下來了!」讓孩子在情境中,自然把聽到的詞彙與眼前的畫面連結起來。
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前面提到,「日常紀錄」對醫師判斷具有重要參考價值。不過,散落手機各處的照片與影片常難以整理與對照。為了解決家長的痛點,《親子天下》特別開發了免下載、不佔手機容量的「Baby Life」Web App,讓育兒資訊、成長紀錄與照顧工具,通通完美整合在同一個地方。

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當家長帶著孩子尋求專業協助時,常會對「被通報」感到不安,擔心因此為孩子貼上標籤。事實上,在完整的早期療育服務流程中,通常包含「察覺異常 → 通報轉介 → 聯合評估 → 參與早療」四個步驟。
其中,「通報」與「轉介」是依據現行制度設計的正式流程,主要目的是啟動社會支持系統。透過各縣市的通報轉介中心,由專業社工提供家庭諮詢、協助資源連結(如補助與療育服務),並進行後續追蹤,以確保孩子能及早獲得適切的支持。
發展里程碑可作為觀察孩子成長的參考,而非評價優劣的標準;但當出現明顯落後時,仍建議及早進一步評估。如仍有疑問,建議諮詢小兒神經科、兒童復健科或兒童心智科醫師,進行更完整的評估。同時也可善用未滿 7 歲提供的 6 次免費兒童發展篩檢服務,或預約鄰近的兒童發展聯合評估中心,把握早期介入的關鍵時機。
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