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2012-07-17 檢舉
什麼是「方案教學」?

什麼是「方案教學」?

24 人想知道 • 0 則留言  |  年齡:3~6歲  |  分類:學習/功課/考試
2012-07-18
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親子天下教養專家團教養專家團

幼兒、兒童、青少年、婚姻、親師關係


「方案教學」的特點是:主題、課程活動內容進行的方向、方式、時間長短,幾乎完全來自於孩子的構想,而不是老師預先準備的。老師必須積極鼓勵孩子透過口語、肢體、藝術創作等方式,表達或表現自己的想法感受,敏銳觀察孩子的興趣、能力、反應,並深入理解孩子的想法和舊經驗,協助孩子擬定、執行、評估、修正學習計畫,從實際觀察、探索、操作、實驗的過程中建構新的概念。


以進行「獅子」為主題的班級來說,決定主題的過程可能是因為孩子假日去動物園看到獅子,或在電視上看過「獅子王」卡通,或在學校中經常自發性地談論有關「獅子」的話題。由於孩子對「獅子是怎麼大便的?」「獅子的體型究竟有多大?」「公獅子與母獅子有什麼不同?」等問題極感興趣,老師便鼓勵他們利用各種媒材、方式(例如:繪畫、勞作、黏土)來表達自己心目中所認知的獅子,或經由團體討論讓孩子分享對這些問題的看法,並討論有哪些方式可以證明他們對於獅子的想法是否正確。後來師生決定一起到動物園觀察獅子、請專家幫忙解說、尋找與獅子相關的照片、錄影帶或書籍,長期研究獅子的習性,以便對獅子有更進一步的了解。


方案教學打破傳統教學概念,強調知識不再是由專家(老師)灌輸給孩子,而是孩子主動透過與老師、同儕的互動共同建構而來,是一種不斷延伸孩子想法的教學,既不分科也不分割時間教學。孩子在有興趣、有意義的主題下學習,自然事半功倍。


在此種教學型態下,孩子可以很深入地學習他感興趣的主題,培養團隊合作的態度及做計畫、創意思考、問題解決、溝通與表達的能力。


但是要留意的是,方案教學對於四歲以下幼兒較不適合,因為他們的語言表達能力和生活經驗較不足。另外,老師對於開放教育理念掌握的成熟度,是方案教學成敗的關鍵。目前台灣採方案教學型態的幼稚園較少,以公立幼稚園居多。最主要的原因是,採方案教學法的老師,專業能力必須是一等一才行,不僅理論基礎要扎實,思考要靈活有創意,也要能知道如何帶領小朋友認真思考與討論問題,並且提供多元的素材或活動,協助孩子找到可能的答案。公立幼稚園的老師,多半受過完整的專業訓練,比較願意挑戰有趣、高難度的教學法。

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