匿名
2015-10-21 檢舉
丟三落四的孩子

都已經小五了還丟三落四,常常什麼東西忘了帶,什麼東西不知道放到哪裡去,每次都想氣死爸媽,跟他說要寫清單也沒用,double check更不用說了,毫無效果,總不能靠我們一直提醒她吧.......她煩,我們也煩......

9 人想知道 • 3 則留言  |  年齡:小學生  |  分類:管教
2015-10-23
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友緣基金會副執行長黃倫芬

帶領父母親成長團體、個人會談、夫妻會談、親子會談、沙箱輔導、親職諮詢服務、 社會團體工作專業養成團體、社會團體工作督導團體、公私立中小學老師及家長親職教育研討課程、國小國中高中老師個案研討與班級經營、社會局委辦社工督導、企管顧問公司親職教育研討課程


感覺上爸媽是愛的後援部隊,但是又擔心孩子的獨立性。欲養成孩子的獨立性,這過程中引導、陪伴和鼓勵是重要的。

要讓孩子先有問題意識,爸媽可以說:「找不到東西常讓我們吵架,我喜歡你,不喜歡生氣,怎麼樣可以讓我們都不生氣?」「你要不要學習讓你的東西有自己的位置,這樣你比較容易找到它,或是,你要怎麼記得每天要帶的東西?」

接著要帶著孩子一起操作,爸媽可以示範如何寫清單或是依循聯絡本內容,要孩子自己檢查,並在清單/聯絡本上打勾勾。孩子在練習過程中,父母要一旁陪伴和鼓勵。

幾週後孩子熟悉檢查方式後,可以請他自己double check,爸媽簽聯絡本即可,簽名時再幫忙看一次,都做到時要肯定他做得很好,有遺漏時,先鼓勵他已經齊全的部分,請他將未齊全的東西放入書包就OK了。

如果這樣的流程無效,就狠下心來讓「結果」教育他吧!在家不提醒他,等他去學校發現少帶東西時,爸媽可以同情他,但不方便幫他補件,讓他自行面對後果,在經驗中覺悟到檢查的好處。
本平台服務提供的資訊旨在協助家長釐清迷思,不能取代實際醫師問診與專家當面諮詢,若您仍擔心孩子的問題,請務必帶孩子實際就診、或尋找諮詢,切勿耽誤就醫時機。

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