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2012-07-17 檢舉
毫無「榮譽感」或「得失心」的孩子,該怎麼教?

我孩子不喜歡寫作文,也不重視成績。這樣毫無「榮譽感」或「得失心」的孩子,該怎麼教?

41 人想知道 • 9 則留言  |  年齡:小學生  |  分類:學習/功課/考試、管教
2012-07-18
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親子天下教養專家團教養專家團

幼兒、兒童、青少年、婚姻、親師關係


孩子不喜歡寫作文,可能是因為孩子無法長時間專注,也可能是無法在短時間內組織出這麼多文字,或覺得寫作文時手很痠...;但家長在探討孩子寫作文或學習意願低落時,可進一步了解孩子在學習上到底是「不能」或是「不願」,即可掌握孩子在學習上所遭遇的困境。


建議家長可從以下角度來了解孩子學習意願低落的原因,並及時給予孩子適當的協助:


一、孩子能否負荷目前的學業要求:評估孩子在靜態作業上的專注時間能否持續二○∼三○分鐘以上,即知孩子是否達到應有的學習效率。


二、孩子在學習上是否有成就感:有成就感,才能維持學習動機。孩子的學習成就感來自於重要他人,包括家長及老師的鼓勵及讚許。因此,孩子完成作業後,應給予鼓勵;而當孩子的作業出現錯誤時,則需溫和的指出錯誤,讓他自行修正,並讚許他。


三、學習環境是否適當:家長必須提供孩子不受干擾的學習環境及穩定的生活結構,才能讓孩子專注的學習。四、孩子的學習是否受情緒影響:孩子在穩定的情緒下,才能專注學習。家長需重視孩子在情緒、行為上的不尋常表現,適時給予協助。


家長在關注孩子學習的同時,也需具備正確的學習發展概念,建立溫暖的親子互動關係,才能讓孩子發揮學習潛能。(柯乃綺 臺安敦南心智發展中心技術長、臨床心理師)

本平台服務提供的資訊旨在協助家長釐清迷思,不能取代實際醫師問診與專家當面諮詢,若您仍擔心孩子的問題,請務必帶孩子實際就診、或尋找諮詢,切勿耽誤就醫時機。

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匿名 2018-09-18 | 年齡: 小學生、中學生
林積傑 2018-09-11 | 年齡: 小學生
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