匿名
2016-04-26 檢舉
請問曲老師:孩子搶玩具又打人,該如何引導?

我的兒子今年6歲,常和妹妹搶玩具,若是在搶玩具時,兒子常常的會用沒搶玩具的手打妹妹。兒子打妹妹後,我會將兩個人分開,分開後兒子卻會自己大哭起來。我大部分處理的方法是會先說你要冷靜,打人是不對的。應該如何讓孩子不要情緒一來就伸手打人呢?

0 人想知道 • 5 則留言  |  年齡:3~6歲  |  分類:管教
2016-04-28
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特教老師曲智鑛

特殊教育、6-18歲融合教育訓練、成年心智障礙者、自閉症、注意力缺陷過動症、情緒障礙。


如果是我遇到這樣的情況,也會先把哥哥和妹妹分開,這麼做的目的是避免再次的衝突。當我將哥哥分開後,他開始大哭,我建議會先不急著和他討論剛才的行為,先給他時間處理自己的情緒,有過多情緒的時候,事情通常無法處理好,您講再多,孩子接收的也有限。等到哥哥情緒穩定後,我會邀請哥哥和妹妹一起討論剛才事情發生的經過,如果妹妹已具有一定的口語表達能力,我會問問妹妹剛才玩具被哥哥搶走時的感受,讓她的真是想法透過溝通的方式讓哥哥知道。通常年紀小孩的孩子表達能力可能還不是那麼好,建議家長可以協助孩子澄清情緒與想法,爸爸媽媽可以幫孩子說說看這樣互動過程中彼此的想法和感受。例如:我剛剛很想要玩這個玩具,所以就搶了妹妹的,但妹妹不給我,所以我就打了妹妹。這個時候我的感覺是很著急,就是很像要玩妹妹手中的玩具。同樣的,也可以幫妹妹說:「我和哥哥玩玩具的時候,他要搶我的玩具,我不給他,他就動手打我,我感覺很生氣!」。通常遇到這樣的衝突情境,我會建議家長先和孩子充分討論,這個時候是不帶任何評價的!只是借由討論了解事情的來龍去脈。最後才是和哥哥與妹妹討論未來玩玩具的規則,例如:搶別人玩具是不被允許的!我如果想玩,我可以怎麼說?
總結來說:先處理情緒、再討論事情的經過與想法、最後才是討論規矩。
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  • 林倢羽 2016-05-01
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  • Maya Dong 2016-05-01
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