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2012-07-17 檢舉
一定要去上美術才藝班嗎?

一定要去上美術才藝班嗎?

5 人想知道 • 0 則留言  |  年齡:小學生  |  分類:安親/才藝
2012-07-18
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幼兒、兒童、青少年、婚姻、親師關係


相較於其他必須刻意接受指導、學習的才藝,幾乎每個孩子從小自然就會開始塗鴉。知名畫家、國內兒童繪畫教學先驅陳輝東,女兒陳香吟也是有名的美女畫家,他表示,孩子有許多天馬行空的想法,卻沒有足夠的語言及文字來敘述,而透過畫筆表達,適足以滿足心靈上的需要,「所以畫畫就像吃糖果一樣,每個孩子都很喜歡。」


如果父母仔細觀察,便可以察覺孩子是否特別對藝術感興趣。台南大學美術系系主任高實珩表示,當孩子喜歡畫、喜歡看,也喜歡討論,便顯示孩子在視覺藝術方面的敏感度。


發展孩子的藝術天賦要掌握黃金時期。哈佛大學教授加納(Howard Gardner)的研究顯示,每個人其實都有藝術才情。他的「U型圖」說明了孩子在五歲時到達原創能力的頂端,位於與藝術家等高的頂點,但是當孩子進入六歲到十一歲這個階段,由於眼高手低,不管怎麼畫總覺得自己畫得難看,又不知道該怎樣畫才能不難看,是對繪畫最感到困難的時期。


蘇荷兒童美術館館長林千鈴表示,此時若沒有透過美學元素,讓孩子獲得適當引導,只是一味要求「畫得像」,不僅苦了孩子,也會使原創力停留在U型底部,壓抑了孩子的想像力,成為沒有藝術感的兒童或青少年。


而孩子陷入U型底部時,台灣父母最常尋求的解決管道就是才藝班了。從事兒童美術教學數十年的陳輝東認為,學校裡正規美術課的時間、效果確實有限,無法滿足孩子的需求,所以課後的才藝課有其必要,重點在於家長抱著什麼態度讓孩子上才藝班,是不是可以讓孩子只是藉著畫畫去抒發一下情緒、發揮想像力,而不要摻雜其他的功利目的。


高實珩也表示,在目前國內整體人文藝術素養仍有所不足的環境下,才藝班也不失為一個接觸、學習藝術的正當管道,但是要慎選,如果只是淪為技藝的訓練,就失去意義。

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