匿名
2016-05-18 檢舉
如何讓孩子懂得愛物惜物?

我們是雙薪家庭,雖然是小康但有房貸壓力,經濟不是很寬裕,孩子們如果有需求會盡量滿足他們,隨著孩子越來越大,我開始擔心他們的價值觀,孩子的筆袋常常弄丟,需要再幫他添購,或是鉛筆才寫幾次就說不好寫想換新的,偶爾幾次是還好,很擔心長期下來可能養成壞習慣,請教專家平常該如何養成孩子愛物惜物的習慣,避免他們過度浪費呢?

3 人想知道 • 16 則留言  |  年齡:小學生  |  分類:管教
2016-05-25
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友緣基金會社工師楊淑芬

幼兒、兒童、青少女、成人個案工作與兒童、青少女成長團體、親子會談、親職教育諮詢、活動方案設計


的確是,養成愛惜物品的觀念,真的是這一代的孩子們需要學習的能力。建議您:

1.請孩子思考如何保管物品:東西會掉是什麼原因?可以用什麼方式提醒自己呢?有個孩子想到的方法是離開前四周張望一下,有沒有遺落的東西,你會發現搭乘大眾運輸系統時,常會看到很多人有這個不自覺的習慣。

2.提供固定的費用,請他們挑選自己要用的文具用品:在學期一開始可以提供他們一筆學用品費用請他們自己去買,或帶他們去購買,他們可以在額度內挑選他們喜歡的文具用品,他們要能預算一下大概會使用幾份鉛筆、擦子。讓孩子知道這些就是這學期的文具用品,不會再另行提供,需要的話下學期再買。這可以幫忙他們學習預算及保管用品的能力。

3.試著讓孩子體驗邏輯結果:事先讓孩子知道,如果要換新的,就需要等到新學期開始時再買。倘若學期中孩子全部的筆都丟了,那麼大人僅提供最低限度的滿足,如:鉛筆是大人挑選的只要可以書寫即可,如此就沒有孩子的喜好可言。

4.零用錢的提供:孩子越來越大的話,有想過要提供孩子零用錢,讓孩子學習金錢管理嗎?同樣的,學期一開始,提供一筆學用品經費。之後若他有需要,可以用自己的零用錢購買,至於這筆零用錢,他想花在吃的、用的都可以,用完就沒有了,如此一來他才學習節制、控管與安排的觀念,及經驗擁有及匱乏的感覺。有些時候,透過生活經驗的學習比大人耳提面命來得有效。
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  • 林雅晴 2016-06-03
    小火龍給讚,小火龍棒球隊
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  • Ann Chagall 2016-05-27
    小火龍爸感謝,小火龍與糊塗小魔女
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  • 陳莉庭 2016-05-27
    小火龍給讚,小火龍棒球隊
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