匿名
2012-07-18 檢舉
孩子東西被偷,也知道對象,請問該怎麼處理才好?

女兒巳經好幾次向我抱怨,說課後照顧班的同學偷她東西,可是,因為那孩子也是白天班的同班同學,想向老師反映,又怕造成那個孩子心理受?,不知要如何處理?

0 人想知道 • 0 則留言  |  年齡:小學生  |  分類:同儕
2012-07-19
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親子天下教養專家團教養專家團

幼兒、兒童、青少年、婚姻、親師關係


您除了解決自己孩子的問題外,還顧慮其他小朋友,我可以感受到您對孩子的觀照,在這方面您家孩子的同學真是好福氣。孩子東西不見了,先找找看,若孩子的同學有相同的東西,先問清楚,為什麼孩子的東西會莫名其妙的跑到同學那兒去,先了解事情始末,畢竟這階段孩子的物權觀念還需要更多練習養成。發生在教室的事情,告訴老師是合適的做法,你可以這樣做:


1.告訴發生事件場域的老師:課後照顧班發生的問題,回到課後照顧班解決,由實際授課老師處理,對於釐清事實和事後指導都有實質上的幫助。


2.陳述發現問題:家長只要陳述發現的事項即可,至於事實釐清、問題發生的原因、或背後的問題,則交由老師處理,尤其避免在老師處理前或處理中給予任何評價。


3.提供友善支持:當事件處理告一段落,找到問題發生原因,了解孩子的需求之後,如果是物權認知問題,需要回歸到課程教學,由課後照顧老師和級任教師討論如何實施;如果是物質匱乏方面的問題,可以透過學校相關資源或家長會協助;如果是行為偏差問題,透過輔導老師或家長志工協助認輔矯正,都是幫助孩子有效的方法。


任何一件事情發生都有背後的因素,任何一個事件處理過程都有學習的契機,聚焦在單一事件,家長可以放心把問題交給老師。(蔡玉對 台北市義方國小輔導主任)

本平台服務提供的資訊旨在協助家長釐清迷思,不能取代實際醫師問診與專家當面諮詢,若您仍擔心孩子的問題,請務必帶孩子實際就診、或尋找諮詢,切勿耽誤就醫時機。

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