匿名
2016-09-08 檢舉
請問李老師,3歲小孩很愛唱反調,該怎麼教導?

3歲孩子伶牙俐齒,感覺都能聽懂大人的話,但是要他坐好,他就故意在沙發上跳來跳去,要他吃飯,他就拿食物去餵娃娃,2歲時很聽話,但現在卻很愛唱反調,故意搗蛋不聽話,該怎麼教?

0 人想知道 • 13 則留言  |  年齡:3~6歲  |  分類:管教
2016-09-08
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芯福里協會專業講師李筱蓉

兒童發展評估及療育、兒童青少年心理評估及治療、特殊需求兒童(如:注意力缺失過動症、自閉症類、學習障礙、情緒、行為障礙等)的評估與協助、親職教育、壓力管理。

現職

芯福里情緒教育推廣協會專業講師、宇寧身心診所臨床心理師、臺北教育大學心理與諮商學系兼任講師、林口長庚醫院兒童心智科臨床心理師督導


3歲孩子不聽話、愛唱反調,好像進入了人生的第一個叛逆期,但另一方面,這也是孩子開始主張自己想法的表現,代表您的孩子又成長了一步呢!

心理學家艾瑞克森 (Eric H. Erickson) 指出2、3歲的孩子進入「自主 v.s. 羞怯、懷疑」的心理社會發展階段,孩子會用說「不要!」、自己選擇吃什麼食物、玩什麼玩具、穿什麼衣服…等行為來展現「我能、我想」的自主性。在這個時期累積較多的成功經驗,孩子便能夠發展出自我控制感與自信心,如果挫敗經驗太多,可能會覺得羞愧、對自己產生懷疑以及缺乏自動自發的能力。

面對這個時期的孩子唱反調,建議可以用下列的原則應對:

一、家長輕鬆以對
當孩子出現唱反調的行為時,建議家長用孩子表達出不同意見來看待,不要想成他刻意找你麻煩。用輕鬆的態度面對,有助於減緩這個階段親子間互動的緊繃氣氛。

二、同理孩子的行為
孩子有不同意見時,家長可以先同理他(她)不想照著做的心情,例如: 吃飯時間到了,孩子卻說要去餵娃娃吃飯,媽媽可以回應:「你想到娃娃也餓了,想先餵娃娃吃飯」,然後找出彼此能夠接受的處理方式,像是:「要不要把娃娃帶來一起坐著吃?」或是「你先吃,吃完了媽媽跟你一起餵娃娃?」…等。

三、在可接受的情況下,提供孩子有限選項
如同前面所說的,2、3歲孩子唱反調,其實是一種自主權的展現。如果當孩子不願意立即配合家長當下的指令時,可以試著給予像是:「你要現在吃飯?還是10分鐘之後再吃?」之類的選擇題,讓孩子自己做決定。

四、適度的忽略,必要的堅持
如果孩子只是開玩笑、鬧彆扭或是刻意唱反調以吸引家長的注意力,只要忽略不理,孩子可能會覺得無趣而不再繼續。但如果是不容妥協的重要事情,家長還是得維持應有的原則,以溫和而堅定的態度讓孩子明白唱反調行為是不會被接受的,並且藉機教導孩子適當的行為反應。
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