匿名
2014-03-04 檢舉
女兒因為上課聽不懂而害怕,該怎麼輔導她?

專家您好:我女兒今年小一升小二,放暑假開始去上美語班,幾堂課之後,她每到睡前就哭啼著說她會怕怕,不想上了。理由是說老師教的她都不會,又說老師很兇,怕被罵,比如說有一次其他小朋友不守規矩,老師就大聲斥喝,結果她那次被嚇到了。但她幾天之後又說,只有那一次會怕,之後就沒怕了。最近每到睡覺時間,她躺在床上又開始哭哭啼啼(最長哭一小時),說她會怕怕,聽不懂外國老師(另一個是本國籍)講的話。最近一次上完課,她說,老師當天教的她根本無法吸收,所以害怕上課,但是她回家後自己聽教學CD又可以吸收了,這下考倒為人母的我了⋯⋯求助專家們,我該如何輔導我的小孩?謝謝專家!

3 人想知道 • 0 則留言  |  年齡:小學生  |  分類:學習/功課/考試
2014-03-05
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親子天下教養專家團教養專家團

幼兒、兒童、青少年、婚姻、親師關係


您沒以「那不上課不就沒事」來回應,也不以「既然這家老師不優,那換一家補習班」來解決問題,而是以寫信來請教心理專業,其實您的孩子已經有了學習成長的機會。


或許您會擔心,若順孩子心意不去上課,以後會不會一遇挫折就逃避?或許您會煩惱,這孩子的抗壓性怎麼這麼弱?是個性還是教養出了問題?


其實啊!您的小女兒只是在抒發心中的壓力。


我有位學弟寫過一段關於「懼學」的心情短文,或許值得您也看看:


「研究所上課頭兩週,我整個人陷入一種完全沒有預料到的失控...;失控的不是我的行為,而是我的體力和內心。體力上,我進入一種怎麼睡都無法把體力補足的狀態。另一方面,我發現自己變笨了。所謂「笨」是指許多平常可以很快反應的事都變遲鈍了。情緒上則一直處在緊繃中,有種無形的壓力,好像事情永遠都沒辦法做完...;


如果這時候,有人給我一個可以釋懷的理由,或者告訴我可以不用面對這些,我一定會好像得到解脫一般。突然覺得自己像個懼學的孩子。我完全可以體會到,懼學的孩子是多麼地無力去面對現實世界。他們的「力量」跑到哪裡去了呢?或許都用在面對自己的內心衝突及焦慮上了。當然造成衝突焦慮的原因,有可能是內在來的,也有可能是從外在給的。但可以確定的一件事:我應該不是故意不去學校的,但就是一整個無力。這類學生面對自己如此無力,應該也是很想哭吧。他們需要被了解被同理,只是一向堅強的大人們,多半很難理解這樣的軟弱。」


若關鍵是在「力量」,就不是對錯的問題。力量需要培養跟賦予,甚至只需要練習「重新分配」。看看孩子的力量都被耗在哪裡?幫她從那裡(懊悔自責)得到釋放,或協助她增加面對困境的力量(得到她所渴望的獎勵),更可以想想有什麼資源能加給她力量(同儕與師長的溫暖關心)。


其實大人有時也會嘀咕「不想上班」,嚷叫幾句「不想這」「不想那」,其實只是抒壓罷了。萬一這時有人在旁大喊「快去上班!」恐怕就更不願意行動了。


不妨以輕鬆關心的口吻詢問「怎麼囉?」


只要讓孩子說,讓她感到被理解,心情自然會緩緩「降溫」。降溫後的腦子,一切都會變得好商量。


當大人溫和的幫孩子「抒壓」後(萬一學校存有壓力源,就得好好拜託老師的專業協助),就是放手讓孩子面對。畢竟人生處處都有壓力,學會幫自己找機會抒壓,恐懼就不會無止境的蔓延。(舒霖 台北市教師研習中心臨床心理師,著有《心理師的眼睛》)

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