吳馨茹
2016-09-18 檢舉
孩子控制慾強、容易暴躁

兒子現在一歲九個月,從一歲開始就會沒耐心、要所有人照著他的意思走
如果疊積木疊到一半倒了,或是大家不按照他的意思(拿餅乾給他、帶他出門走走),他就會崩潰大哭直到大人順他的意
跟他多次溝通或是轉移注意力都沒用
請問專家該怎麼辦

1 人想知道 • 0 則留言  |  年齡:1~2歲  |  分類:兒童心理/心智
2016-11-13
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兒童心智科臨床心理師王佑筠

 兒童與青少年情緒困擾處理、親子教養諮詢、行為處理策略指導

 


孩子在持續哭泣的時刻,照顧者的情緒也通常會隨之起伏,心急著想要快速安撫孩子的情緒,尤其若有多位照顧者在,也容易出現不一致的做法。讓我們一起來思考以下可能性與作法:

1. 形成共識:建議照顧者間在教養上有一致的教養策略,避免孩子在哭鬧時,其中一個照顧者想要孩子表現出好行為(例如:用口語表達需求、或用動作表達需求)之後,再滿足其需求;而同時另一個照顧者卻在孩子仍在哭鬧時就滿足其需求,此不一致的作法易造成孩子的混淆,也不容易建立穩定的好行為。

2. 立即示範:孩子為1歲9個月的年紀,雖有口語也能用肢體動作表達需求,但經常在有情緒的當下難以有效表達,此時若持續用大人的方式溝通(例如:你要用說的呀,你不可以用哭的),孩子會有困難立即理解「用說的」是什麼意思。建議照顧者直接給予立即示範(例如:積木疊到一半倒了,正在哭泣,照顧者可靠近孩子,拿起一塊積木對著孩子說「積木倒了,好討厭,說『我要幫忙』」),協助孩子透過仿說表達需求,並且立即給予肯定與幫忙。

3. 轉移注意力:此做法需考量孩子內在真正的需求,也許積木倒了是感到挫折、想要人幫忙,此時轉移到別的玩具,仍會有失敗、遇到挫折的時候,更好的做法是教他尋求幫忙或教他解決問題;也或許要大人帶他出門走走只是想要陪伴,此時拿別的玩具給他,他仍是自己一個人玩,持續哭鬧的可能性仍存在,更好的做法是陪伴他互動一段時間。

4. 關於陪伴的部份,建議您閱讀以下連結的文章。
本平台服務提供的資訊旨在協助家長釐清迷思,不能取代實際醫師問診與專家當面諮詢,若您仍擔心孩子的問題,請務必帶孩子實際就診、或尋找諮詢,切勿耽誤就醫時機。

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