匿名
2014-02-17 檢舉
我有意見想跟老師反映,如何表達,老師比較能接受?

孩子的老師是個要求比較嚴格的人(例如字寫歪了會被擦掉重寫,導致孩子回家後不願意寫作業)。我希望老師要求能鬆一些,要如何反映,老師比較能接受?可以寫在聯絡簿上嗎?

6 人想知道 • 0 則留言  |  年齡:小學生、中學生  |  分類:親師關係
2014-02-18
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幼兒、兒童、青少年、婚姻、親師關係


長年擔任台北市大直國小低年級導師的吳秀娟表示,家長可使用聯絡簿來告知老師孩子的學習狀況,因為不受時間限制,老師教學也不會被干擾,但措辭用字要客觀,儘量不帶情緒;若書面無法溝通,可先以電話或聯絡簿和老師預約面談時間。台北市義方國小導師林淑玲則認為,聯絡簿較適合用來表達鼓勵與感謝;若要反映意見、溝通差異,不建議筆談,因為用文字無法詳述問題,也容易產生誤會,所以用電話或當面談是必要的


與老師碰面後,家長可以如何開口呢?以提問中的「字寫歪會被擦掉重寫」為例,大部分的國小老師會要求孩子寫字端正,避免筆劃錯誤,因此,家長向老師反映時,可以先說自己盯功課有注意到字體是否工整(表示自己支持老師的要求),且孩子也一試再試(表示孩子已經很努力了),但某些字就是特別容易寫歪(具體描述孩子的困難點),親子都很無力、沮喪(表示很苦惱挫敗),然後再和老師一起商量解決辦法,通常都會得到理解與支持。

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