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2012-07-18 檢舉
如何和青春期的孩子討論他的未來?

請問如何和青春期的孩子討論他的未來,引導他學習?

1 人想知道 • 0 則留言  |  年齡:中學生  |  分類:學習/功課/考試
2012-07-19
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親子天下教養專家團教養專家團

幼兒、兒童、青少年、婚姻、親師關係


成人可試著從以下六件事著手,幫助少年建構充滿「自我探索」的環境:


一、給少年「選擇」的機會,也經常問他「選擇」的理由
親職專家楊俐容建議,常和孩子聊「你學什麼東西比較快?」「你覺得自己哪個學科表現比較好?」「你覺得自己很不錯的能力是什麼?」是能刺激少年了解自己、觀察性向的好方法。


二、給少年更多「團體經驗」
發展心理學強調,青少年的「自我認識」,是從社會互動中產生的:別人怎麼看我?怎麼評價我的能力、興趣、外表?我怎麼與別人相處?研究顯示,青少年時期,一個人的「友誼品質」,是形成「自尊」與自我評價最強的決定因素之一。


三、累積少年「為一件事」、「為另一個人」去努力的經驗
在豐原開鐵工廠的張筠睦送給兒子的小學畢業禮物,就是帶著他去尼泊爾做志工。生活一向優渥的兒子跟著打掃、做飯、睡在只容一個睡袋長的地板上,看到尼泊爾孩子在小小五燭光的燈光下寫功課。張筠睦在那樣匱乏的情境中,看到好像不懂事的孩子體貼、細心的優點。


四、提供少年足夠的留白
成大副教授郭乃文建議,每天至少留二十分鐘陪小孩,不做任何安排,不要企圖改變他,無聊也沒關係,看孩子會怎樣安排。


五、陪伴、傾聽、等待,給他尊重與支持
青少年難免會犯錯,他們要透過衝撞、偏離常軌的行為去探索、試探自己。輔大臨床心理系助理教授陳坤虎則分析,有穩固的依附關係,孩子的青春風暴就度得過去。


六、提供典範
楊俐容提醒,父母可以邀請不同工作類別、專長的長輩和青少年聊聊,他們在各自的工作上有哪些甘苦、重視哪些職業價值,試著讓孩子思考「未來我想過什麼樣的生活?追求什麼樣的夢想?」青春期是父母陪伴孩子成長,最後也最重要的一段旅程。提供身教和人生典範,然後把主控權轉移給孩子。


(本文摘錄自《親子天下》第25期〈探索,怎麼開始?〉)

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