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2016-12-12 檢舉
如何教導孩子有同理心?

1.如何教導孩子有同理心?
2.家裡的哥哥很愛抱怨,遇到事情礙到他或是遇到挫折只會怪別人,這樣的孩子該如何教呢?

3 人想知道 • 0 則留言  |  年齡:3~6歲  |  分類:管教
2017-03-09
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芯福里協會專業講師李依親

兒童心理疾患(特殊兒童)了解與處理、(包括自閉症、亞斯伯格過動、學習障礙…等)、親職教育(如何與小孩相處)、兒童青少年行為問題的了解與處理 

現職:

芯福里情緒教育推廣協會專業講師、長庚醫院兒童心智科臨床心理師、教育部部定講師、長庚技術學院講師、桃園縣特殊教育巡迴輔導臨床心理師


您好!
其實您問的兩個問題,都是屬於情緒教育的範疇。所謂的情緒教育,就是幫助孩子瞭解情緒、表達情緒、調控情緒,更進一步基於對自我情緒的理解,而達到對他人情緒的體會,也就是所謂的「同理心」。
因此,希望孩子學習同理心,第一步就是要帶著孩子認識他自己的情緒。
以哥哥的例子來說,當哥哥遇到事情礙到他,或是遇到挫折時,抱怨與怪別人只是表面的行為,而內心深處的感受可能是挫折,可能是擔心無法完成,也可能是害怕被責備。身邊的大人如果可以細膩觀察,並幫助孩子說出他心裡真正的感受,例如:「東西放不進去,真的好生氣喔!」或是「你真的好希望把事情做好喔!」父母這樣幫助孩子說出情緒,可以讓孩子把注意力從怪罪的層面轉開,先覺察自己的情緒與意圖,更能因為被了解,孩子會比較願意採納父母接下來的鼓勵與建議。
當孩子熟習於這種面對情緒事件的因應模式,往後遇到挫折、憤怒、悲傷或失望的事,他就會開始懂得讓別人知道他的心情,別人也會因此能夠體諒他的難處,達到人際溝通的正向互動。並且,他也能更深刻地體會別人的傷心、害怕與無助…等等情緒,提供給人真正的安慰與支持,成為一個真正具「同理心」的人。
本平台服務提供的資訊旨在協助家長釐清迷思,不能取代實際醫師問診與專家當面諮詢,若您仍擔心孩子的問題,請務必帶孩子實際就診、或尋找諮詢,切勿耽誤就醫時機。

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